| № | Наименование направленности программы* | Наименование программы | Авторы | Год разработки | Срок реализации программы | Возраст обучающихся | Форма реализации программы | Наименование образовательного учреждения, имеющего лицензию на осуществление образовательной деятельности по программе | Место реализации программы | Краткое описание программы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | эколого-биологическая | Лесная экология | А.С. Шишикин | 2001 | 1 | 12 - 16 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковская детская эколого-биологическая станция" | на базе школ района | В курсе лесной экологии у школьников формируются знания о лесных экосистемах, теретические основы понимания лесообразовательного процесса в Сибири и система проводимых лесохозяйственных работ. |
| 2 | эколого-биологическая | Зеленая планета | Гоголева М.А. педагог дополнительного образования 1 квалификационной категории | 2003 | 1 | 11 - 14 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковская детская эколого-биологическая станция" | на базе школ района | Программа предпологает углубленное изучение экологических проблем, развитие практических навыков, участие в природоохранной, учебно-исследовательской, проектировочной деятельности. Формирование личности, обладающей экологическим мировоззрением. |
| 3 | эколого-биологическая | Основы экологических знаний | Волкова Е.В. методист 1 квалификационной категории | 2002 | 3 | 10 - 14 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковская детская эколого-биологическая станция" | на базе школ района | Программа расматривается как элемент системы непрерывного экологическогообразования. Комплексных характер программы, наличие экологической и эстетической составляющих активизируют процессы самопознания и самовыражения, дают возможность врамках одной программы попробывать себя в различных видах деят |
| 4 | эколого-биологическая | Заповедная страна | Тихонова Н.Н. педагог дополнительного образования 2 квалификационной категории | 2003 | 1 | 6 - 8 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковская детская эколого-биологическая станция" | на базе школ и детских садов района | Общей целью программы является формирование у детей познавательного интереса к природе и устойчивой потребности общения с ней. Знакомство детей с конкретными природными объектами, жизнью животных в воде и на суше. развитие творческого потенциала у детей. Знакомство детей с многообразием природы Саян |
| 5 | эколого-биологическая | Природа и мы | Сосновская Е.Н. методист 1 квалификационной категории | 2002 | 2 | 14 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковская детская эколого-биологическая станция" | на базе школ района | В программе рассматриваются курсы обучения: основ экологических знаний (исследовательская работа воспитанников по экологии), цветоводства (комнатное цветоводство, цветоводство открытого грунта), ландшафтный дизайн (проектирование, озеленение, и благоустройство территорий образовательного учреждения) |
| 6 | эколого-биологическая | Биоэкологические экскурсии по маршрутам Западного Саяна | Волкова Е.В. методист 1 квалификацилнной категории, Гоголева М.А. педагог дополнительного образования 1 квалификационной категории | 2003 | 2 | 14 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковская детская эколого-биологическая станция" | на базе школ района | Биоэкологическая экскурсия создает оптимальные условия для формирования и развития интересов воспитанников к биологической науке, опытнической и исследовательской деятельности, воспитывает экологически грамотное отношение к природе, вовлекает их в природоохранную деятельность. |
| 7 | художественно-эстетическая | "Аппликация с бумагой" | Бахтина Елена Владимировна - педагог дополнительного образования | 2006 | 2 | 7 - 10 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | Данная программа даёт возможность: .развить стремление детей к совершенствованию своих творческих возможностей; .создать условия для интересного, наполненного смыслом досуга ребёнка; .помочь ребёнку лично самоутвердиться. В процессе освоения программы идёт развитие у детей творческо |
| 8 | художественно-эстетическая | "Березка" | Вишталюк Мария Владимировна, педагог дополнительного образования | 2005 | 2 | 10 - 12 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ "Танзыбейская СОШ" | Цель программы - развитие художественных способностей детей через постижение ими традиций сибирской культуры; освоение народного ремесла плетения изделий из бересты. Программа даёт основные сведения о берёзе, бересте, их свойствах, правилах заготовки и хранения; технологию и порядок выполнения издел |
| 9 | художественно-эстетическая | "Ручная вышивка" | Горбунова Нина Алексеевна | 2000 | 2 | 10 - 13 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ "Верхнеусинская СОШ" | Цель программы – развитие способности у детей эстетического восприятия произведений ДПИ; освоение различных видов народных вышивок; знакомство с историей возникновения и развития искусства вышивания в России и Красноярского края. |
| 10 | туристко-краеведческая | "Искатель" | Носов Владимир Алексеевич педагог дополнительного образования | 2000 | 1 | 12 - 16 | очно-заочная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | Цель программы - расширение и закрепление знаний по истории родного края, моральная и физическая закалка, профессиональная ориентация. При реализации программы применяются разработанные педагогом специальные методики использования систематических краеведческих наблюдений, экскурсий, походов, полевых |
| 11 | военно-патриотическая | "Барс" | Сазанаков Александр Викторович, Логинов Андрей Васильевич, Горбылева Елена Васильевна - педагоги дополнительного образования | 2005 | 2 | 12 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | Цель данной программы - формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности в мирное и военное время. Включает дисциплины: строевая подготовка; огневая подготовка; основы химической защиты; общефизическая подготов |
| 12 | культуро-логическая | "Опыт творчества в процессе познания" | Резвицкая Галина Николаевна, педагог дополнительного образования | 2002 | 4 | 7 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | Программа имеет культурологическую направленность, что подразумевает тесную интеграцию предметов (ИЗО, МХК, музыка, литература, мифология). Приоритетными тематическими направлениями программы являются: наследие мировых художественных культур; искусство русского народа, история развития и характерные |
| 13 | культуро-логическая | "Народная культура" | Иванова Анна Викторовна, педагог дополнительного образования | 2007 | 4 | 7 - 10 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ "Новоозерновская СОШ" | Программа позволяет накопить детям собственный опыт в процессе восприятия декоративно-прикладного искусства, традиционных музыкальных форм, научиться анализировать и понимать органическую целостность народной культуры, оценивать ее значение в выработке своих жизненных ориентиров в современной деяте |
| 14 | социально-педагогическая | "Обучение жизненно важным навыкам" | Савина Алена Михайловна, педагог дополнительного образования | 2005 | 1 | 10 - 12 | очно-заочная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ "Ойская СОШ" | Целью данного курса является развитие у подростков социально- значимого комплекса жизненно важных навыков в условиях школы через организацию тренинговых занятий. Занятия по данной программе представляют собой «сплав» упражнений, заданий, обсуждений, дискуссий, ролевых игр, рефлексии и домашнего зад |
| 15 | художественно-эстетическая | Программа по изобразительному искусству | Курденкова Елена Викторовна, педагог дополнительного образования | 2000 | 4 | 6 - 10 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ "Мигнинская СОШ" | Цель: Приобретение собственного тво творческого опыта, который умножит духовные силы детей и будебудет способствовать их нравственному |
| 16 | художественно-эстетическая | Программа по хореографии | Воронюк Майя Сергеевна, Куклина Ирина Николаевна - педагоги дополнительного образования | 2000 | 3 | 7 - 14 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД «Ермаковский дом детского творчества «Родник»; МОУ "Ермаковская СОШ №1", МОУ "Ермаковская СОШ № 2" | Цель программы - развитие творческих способностей учащихся, эмоционально- эстетического восприятия действительности; овладение умениями и навыками хореографии, развитие пластической выразительности, физической активности; воспитание устойчивого интереса к танцевальному искусству своего народа и друг |
| 17 | художественно-эстетическая | Программа группы раннего развития | Андерсон Валерий Викторович –концертмейстер, Иванова Тамара Александровна, Бахтина Елена Владимировна – педагоги дополнительного образования | 2003 | 1 | 5 - 6 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД «Ермаковский дом детского творчества «Родник» | Цель программы: развитие интеллектуального творческого потенциала личности с дошкольного возраста. Включает дисциплины: ритмика, хоровое пение, аппликация, лепка, развивающие игры. |
| 18 | художественно-эстетическая | "Театр для детей" | Мещанова Оксана Сергеевна, Юдина Галина Ильинична – педагоги дополнительного образования | 2007 | 3 | 7 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | Цель данной программы - развитие творческого потенциала каждого ребёнка, овладение детьми навыками коллективного взаимодействия и общения, привитие через постижение театрального искусства интереса к мировой художественной культуре. В процессе освоения программы дети изучают элементы актёрского маст |
| 19 | художественно-эстетическая | "Мелодия" | Усов Юрий Петрович, Захарова Лариса Фёдоровна, Колбасова Надежда Васильевна - педагоги дополнительного образования | 2002 | 3 | 7 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД «Ермаковский дом детского творчества «Родник»; МОУ "Новополтавская СОШ", МОУ "Разъезженская СОШ". | Основная цель программы – развитие художественного вкуса детей, их воображения, творческих способностей. Своей главной задачей данная программа ставит бережное воспитание голоса, обогащение его естественного тембра и на этой основе комплексное развитие всех музыкальных способностей. В процессе освое |
| 20 | художественно-эстетическая | "Мастерица" | Белова Светлана Петровна, педагог дополнительного образования | 2004 | 3 | 9 - 14 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ "Ивановская СОШ" | Цель программы - привитие детям эстетического вкуса через освоение основ техники вязания. Программа охватывает лишь часть накопленного опыта в данной области рукоделия и позволяет по мере освоения технических приёмов вязания выполнять простые и изысканные узоры и модели от старинных традиционных до |
| 21 | художественно-эстетическая | "Дизайн дома" | Бахтина Елена Владимировна, педагог дополнительного образования | 2007 | 4 | 10 - 14 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ ДОД "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | Данная программа даёт возможность: пробудить в детях творческое начало; освоить ремесло; развить стремление к совершенствованию своих творческих возможностей; создать условия для интересного, наполненного смыслом досуга ребёнка; помочь ребёнку лично самоутвердиться. Программа включает в себя четыр |
| 22 | туристко-краеведческая | «Тропою предков» | Рукин А.В.- директор, Гусейнова Т.И. - педагог дополнительного образования детей | 2005 | 3 | 12 - 18 | очная | МОУДОД «Туристско- краеведческий клуб «Ермак» администрации Ермаковского района | МОУ "Нижнесуэтуксая СОШ" | Программа носит характер спортивного туризма и направлена на спортивное ориентирование |
| 23 | туристко-краеведческая | «Поиск» | Рукин А.В.- директор, Носов В.А. - педагог дополнительного образования детей | 2005 | 3 | 12 - 18 | очная | МОУДОД «Туристско- краеведческий клуб «Ермак» администрации Ермаковского района | МОУ "Ойская СОШ", МОУ "Ермаковская СОШ №1", Практика - краеведческие музеи юга красноярского края и Ермаковского района, научно -исследовательская работа в области археологии - юг Красноярского края, республика Хакасия. | Программа развивает творчество детей в области памятников археологии и древней истории народов Южной Сибири, формирует их личное отношение к своей малой родине – Ермаковскому району. |
| 24 | туристко-краеведческая | «Сквозь тернии к звездам» | Рукин А.В.- директор, Блинов Ю.Е., Зубков А.В., Крохин Е.С. - педагоги дополнительного образования детей | 2005 | 3 | 12 - 18 | очно-заочная | МОУДОД «Туристско- краеведческий клуб «Ермак» администрации Ермаковского района | МОУ "Мигнинская СОШ", МОУ "Танзыбеская СОШ", МОУ "Ермаковская СОШ №2", МОУ "Ермаковская СОШ №1", МОУ "Разъезженская СОШ", МОУ "Нижнесуэтукская СОШ", Практика – на арендованных участках лесного фонда в горном массиве «Ергаки». | Программа носит комбинированный характер, для достижения главной цели включает в себя пешеходный и спортивный туризм, основы медицинской доврачебной помощи, основы безопасностной жизнедеятельности, выживание в экстремальных ситуациях природного характера. |
| 25 | физкультурно-спортивная | Лёгкая атлетика бег на короткие дистанции | В.Г.Никитушкин, Н.Н. Чесноков, В.Г. Бауэр, В.Б. Зелинченок | 2005 | 8 | 6 - 18 | очная | МОУ ДОД "Ермаковская детско-юношеская спортивная школа "Ланс" | Образовательные учреждения района | построение учебно-тренировочного процесса в группах начальной подготовки и учебно-тренировочных группах, основные задачи на различных этапах годичного цикла, тренировки, распределние объемов основных средств и интенсивности тренировочных нгрузок в недельных циклах, ранжирование соревнований по значи |
| 26 | физкультурно-спортивная | Лёгкая атлетика бег на средние и длинные дистанции | В.В. Ивочкин, Ю.Г. травин, Г.Н. Королёв, Г.Н. Семаева | 2005 | 8 | 6 - 18 | очная | МОУ ДОД "Ермаковская детско-юношеская спортивная школа "Ланс" | Образовательные учреждения района | В программе нашли отражение построение учебно-тренировочного процесса в группах начальной подготовки и учебно-тренировочных группах, основные задачи на различных этапах годичного цикла, тренировки, распределние объемов основных средств и интенсивности тренировочных нгрузок в недельных циклах, ранжир |
| 27 | физкультурно-спортивная | Волейбол | Ю.Д. Железняк, А.В.Чачин, Ю.П. Сыромятников | 2003 | 8 | 6 - 18 | очная | МОУ ДОД "Ермаковская детско-юношеская спортивная школа "Ланс" | Образовательные учреждения района | В программе отражены основные принципы спортивной подготовки юных спортсменов, результаты научных исследований, опыт работы спотивных школ по волейболу. Принцип системности предусматривает тесную взаимосвязь содержания соревновантельной деятельности и всех сторон учебно-тренировочного процесса. Приц |
| 28 | физкультурно-спортивная | Борьба вольная | Б.А.Подливаев, Д.Г. Миндиашвили, Г.М.Грузных, А.П. Купцов | 2002 | 7 | 6 - 18 | очная | МОУ ДОД "Ермаковская детско-юношеская спортивная школа "Ланс" | Образовательные учреждения района | Представлена модель построения системы многолетней тренировки, учебный план отделения вольной борьбы, примерные планы-графики учебного процесса на каждый год обучени\, варианты распределения занятий в недельном микроцикле в зависимости от периода и условий подготовки, схемы отдельных микроциклов и т |
| 29 | физкультурно-спортивная | Футбол | полишкис М.С., Выжгин В.А., и др. | 1996 | 8 | 6 - 18 | очная | МОУ ДОД "Ермаковская детско-юношеская спортивная школа "Ланс" | Образовательные учреждения района | Программа футбол составлена для всех видов спортивных школ. В программе учебный материал теоритических и практических занятий по физической подготовке дан для всех учебных групп. В связи с этим тренеру предстваляется возможность в зависимости от подготовленности учащихся самостоятельно с учётом во |
| 30 | научно-техническая | Начальное моделирование | Терских Михаил Васильевич | 2006 | 2 | 7 - 12 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | Программа обеспечивает расширение политехнического кругозора детей, формирование умений и навыков работы с различными материалами и инструментами |
| 31 | научно-техническая | Водители транспортных средств категории «А» | Шумаков Юрий Семенович | 2001 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | Программа обеспечивает освоение детьми правил дорожного движения, вождение мотоцикла в объеме необходимом для получения удостоверения водителя категории «А» |
| 32 | научно-техническая | Моделист конструктор | Афонькин Михаил Иванович | 2001 | 3 | 10 - 16 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | Программа способствует формированию умений достаточно самостоятельно решать вопросы конструирования и изготовления действующих моделей |
| 33 | научно-техническая | Компьютерная графика | Дрёмин Владимир Михайлович | 2004 | 2 | 10 - 16 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ "Ермаковская СОШ № 1" | Программа обеспечивает освоение графических редакторов: Paint, Adobe Photoshop, Word, CorelDraw. |
| 34 | научно-техническая | Радиотехническое конструирование | Пискунов Виктор Алексеевич | 2002 | 2 | 10 - 15 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | Программа обеспечивает овладение навыками самостоятельного конструирования радиотехнической аппаратуры |
| 35 | научно-техническая | Автоконструиро-вание | Зуев Александ Александрович | 1998 | 3 | 12 - 16 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | Программа обеспечивает овладение навыками эксплуатации, ремонта и конструирования автомототехники |
| 36 | научно-техническая | Оператор видео-фото студии | Замяткин Юрий Анатольевич | 2007 | 1 | 12 - 15 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | Программа обеспечивает освоение цифровых технологий и овладение навыками операторского мастерства |
| 37 | научно-техническая | Мотоконструирование | Замяткин Юрий Анатольевич, Гладков Валерий Михайлович | 2003 | 2 | 12 - 16 | очная | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | МОУ ДОД «Ермаковская станция юных техников» | Программа обеспечивает овладение навыками эксплуатации, ремонта и конструирования мототехники |