| № | Наименование направленности программы* | Наименование программы | Авторы | Год разработки | Срок реализации программы | Возраст обучающихся | Форма реализации программы | Наименование образовательного учреждения, имеющего лицензию на осуществление образовательной деятельности по программе | Место реализации программы | Краткое описание программы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | научно-техническая | «Web- дизайн» | Разработана на основе государственной программы «Компьютерная графика и Web- дизайн», Москва, | 2005 | 2 | 12 - 15 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» | МОУ СОШ №6, МОУ СОШ №12 | В ходе реализации программы обучающиеся научатся обрабатывать текстовую, графическую информацию, работать с электронными таблицами, базами данных, создавать презентации. |
| 2 | научно-техническая | Соломка | Разработана на основе изучения спец. лит.Лобачевская О.А.- М.2002г. Усачева Т.В. | 2003 | 1 | 9 - 12 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Создание условий для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка, формирование его личностных качеств приобщению к ценностям мировой художественной культуры через обучение навыкам обработки соломы. |
| 3 | научно-техническая | Компьютерная графика | Модифицирована на основе программы: Л.А. Залогова | 2005 | 1 | 11 - 16 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Программа формирует у учащихся умения владеть компьютером как средством решения практических задач, связанных с графикой и мультимедиа. |
| 4 | научно-техническая | Мастерская сайтостроения | Модифицирована на основе программы «Сайтостроение» М.Ю. Манахова, 2004г. | 2005 | 1 | 11 - 16 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ№6 | В ходе реализации программы обучающиеся научатся создавать сайты. |
| 5 | научно-техническая | Фотостудия «Фотография – зеркало души» | Разработана на основе программы автора Яковлев М., М.:2002 г | 2007 | 1 | 10 - 14 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Цель программы: создание условий для освоения навыков использования технических средств и технологических приемов фотосъёмки в повседневной жизни; развитие творческих способностей учащихся через познание искусства фотографии. |
| 6 | научно-техническая | Начальное техническое моделирование | Разработана на основе типовой программы «Начальное техническое моделирование». - М.:1995г. | 2007 | 2 | 7 - 12 | очная | МОУ Центр образования | МОУ Центр образования | Программа создает условия для развития технических способностей и конструкторских умений у учащихся через занятия техническим моделированием |
| 7 | научно-техническая | «Начальное техническое моделирование» | Типовая Журавлева А.П.Модифиц.-Хон Н.Г. | 2004 | 2 | 7 - 12 | очная | МОУ ДОД ЦДТТ | МОУ СОШ №2, МОУ СОШ №11 | Цель программы: способствовать формированию умения самостоятельно решать вопросы конструирования и изготовления простых технических объектов, совершенствовать умения работы распространенными инструментами и приспособлениями ручного труда при обработке различных материалов. |
| 8 | научно-техническая | «Радиоконструирование» | Типовая-Борисов В.Г.Модифиц.-Бойко Д.В. | 2004 | 4 | 12 - 16 | очная | МОУ ДОД ЦДТТ | МОУ СОШ №3 | Программа направлена на самореализацию учащихся через выполнение технических проектов в области радиотехники |
| 9 | научно-техническая | "Судомоделирование" | Типовая-Щетанов Б.В. Модифиц. Неб С.Р. | 2004 | 3 | 11 - 16 | очная | МОУ ДОД ЦДТТ | МОУ ЦДТТ | Создание конструкций кораблей и воспитание в личности школьника качеств инициатора новых проектов. |
| 10 | научно-техническая | "Олимп" | Типовая Титов В.В. Модиф. Гончарова М.М. | 2004 | 3 | 11 - 13 | очная | МОУ ДОД ЦДТТ | МОУ СОШ №2 | Программа создает условия для развития технических способностей и конструкторских умений у учащихся через занятия техническим моделированием и участие в соревнованиях. |
| 11 | научно-техническая | «Реставрация и дизайн мебели» (для мальчиков) | Михайлов С.Н. | 2004 | 3 | 13 - 16 | очная | МОУ ДОД ЦТДД | МОУ СОШ №8 | Цель занятий - удовлетворить интерес школьников к столярной работе. |
| 12 | научно-техническая | "Реставрация и дизайн мебели" (для девочек) | Михайлова Л.И. | 2004 | 3 | 13 - 16 | очная | МОУ ДОД ЦДТТ | МОУ СОШ №8 | Цель занятий - удовлетворить интерес школьников к дизайновской работе работе. |
| 13 | научно-техническая | «Художественная обработка дерева» | Программа для УДО, рекомендована Мин.Обр.РФ. Модиф. Неб С.Р. | 2004 | 2 | 11 - 15 | очная | МОУ ЦДТТ | МОУ ЦДТТ | Программа направлена на ознакомление учащихся с обработкой древесины, выжиганию по дереву, вырезанию лобзиком. |
| 14 | научно-техническая | "Силуэт" | Разработана на основе 1.«Метод проектов в технологическом образовании школьников» учеб. пособие, М.Б.Павлова, Москва, 2003г. | 2006 | 2 | 8 - 17 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Формирует способности к конструированию и моделированию одежды, развивает чувство стиля через учебную и демонстрационную деятельность. |
| 15 | социально-педагогическая | "Я журналист" | Модифицированная программа курса телевизионной журналистики (для подростков) Степаненко И. А. 1995г. | 2005 | 2 | 14 - 16 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Программа филологического направления, симбиоз журналистики, литературоведения, психологии и филологии, как первоосновы деятельности современного журналиста, корреспондента, корректора. |
| 16 | социально-педагогическая | "Поколение. ru" | Модифицированная программа на основе сборника «Программы дополнительного образования детей» Л.Б. Романова М. ЗОУО, 2006г. | 2005 | 2 | 11 - 15 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Программа знакомит детей с основными аспектами профессиональной деятельности журналиста, предполагает повышение культурного и интеллектуального уровня подростков. |
| 17 | социально-педагогическая | Интернет-клуб «Ум@ник» | Разработана на основе крупно-масштабного проекта «Умник» | 2005 | 1 | 11 - 17 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Участие в проекте «Ум@ник» |
| 18 | социально-педагогическая | "Человек и профессия" | Модифицированная на основе элективного курса Л.Н. Бобровской«Человек и профессия», М.: 2007 г. | 2007 | 1 | 14 - 16 | очная | МОУ СОШ №3 | МОУ СОШ №3 | Программа знакомит детей с основными аспектами профессиональной деятельности, предполагает повышение культурного и интеллектуального уровня подростков, с целью свободного общения с любой аудиторией. |
| 19 | социально-педагогическая | "Юный журналист" | Модифицированна на основе программы по риторике Ладыженской Т.А., М.2003г, | 2006 | 1 | 13 - 14 | очная | МОУ ООШ №4 | МОУ ООШ №4 | Программа филологического направления, симбиоз журналистики, литературоведения, психологии и филологии, как первоосновы деятельности современного журналиста, корреспондента, корректора. |
| 20 | социально-педагогическая | Школьная газета «Переменка»(ИКТ в издательском деле) | Модифицирована на основе программы "Школьная газета":Л.Н. Крылова 2005г. | 2006 | 2 | 10 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Получение навыков работы в издательских системах и оформление своих творческих замыслов в печатное издание, полиграфическую продукцию. |
| 21 | социально-педагогическая | Клуб общения "Познай себя" | Разработана на основе программы В. Овсянникова "Семь "Я".2000г. Составитель Коробова Ю.В. | 2005 | 1 | 10 - 15 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ СОШ №7 | Программа по театральному искусству, направлена на воспитание в ребенке человеческих качеств, необходимых для жизни в современном обществе. |
| 22 | социально-педагогическая | Школа журналистики | Разработана на основе программы Е.Н. Дубровской К. 2003г. | 2004 | 2 | 10 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ СОШ №7 | Программа филологического направления, симбиоз журналистики, литературоведения, психологии и филологии, как первоосновы деятельности современного журналиста, корреспондента, корректора. |
| 23 | социально-педагогическая | "Малая медицинская академия" | Родькина Т.Н. разработана на основе прогр. Н.И. Федюкович-«Основа медицинских знаний»М.1998г. | 2003 | 1 | 15 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Направлена на формирование медицинских знаний. |
| 24 | физкультурно-спортивная | Тхэквондо | Учебная прогр. ДЮСШ, авторы к.п.н.доцент Кашкаров В.А. и к.п.н. доцент Вишняков А.В. – М.2001г. | 2003 | 10 | 7 - 17 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | Спорт.комплекс "Надежда" | Программа составляет основу для учебно- тренировочной работы с юными спортсменами |
| 25 | физкультурно-спортивная | Брейк - данс | Модифицирована на основе «Комплексной программы физического воспитания учащихся 1-11 классов» Авт В. И. Лях, Л. Б. Кофман, Г. Б. Мейксрн. М. «Просвещение», 1996г. | 2007 | 1 | 10 - 17 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Цель программы– овладение умениями и навыками в танца, развитие пластической выразительности и физической активности. |
| 26 | физкультурно-спортивная | "Юность" | Разработана на основе изучения учебных пособий Баринов В.И., Лисициной Т.Г.- В. 1999г. | 2003 | 5 | 7 - 13 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Спорт.комплекс "Надежда" | Программа направлена на формирование цирковых навыков. |
| 27 | физкультурно-спортивная | Баскетбол | Разработана на основе программы авторского коллектива: Литвинов Е.Н., Вилинский М.Я.-М.:1992 г. | 2005 | 3 | 14 - 16 | очная | МОУ СОШ №1 | МОУ СОШ №1 | Программа включает в себя правила и приемы игры в баскетбол и развитие интереса к физической культуре и спорту. |
| 28 | физкультурно-спортивная | Волейбол | Разработана на основе программы авторского коллектива: Литвинов Е.Н., Вилинский М.Я.-М.:1992 г. | 2005 | 3 | 10 - 12 | очная | МОУ СОШ №1 | МОУ СОШ №1 | Программа предусматривает проведение теоретических и практических занятий, сдачу учащимися контрольных нормативов, участие в соревнованиях. Программа обеспечивает последовательность и непрерывность всего процесса становления основ мастерства юных волейболистов. |
| 29 | научно-техническая | Волшебный мир анимации | Модифицирована на основе учебного пособия Л.М. Стрелковой «Макромедиа флэш», М.: 2004г. | 2007 | 1 | 12 - 15 | очная | МОУ СОШ №3 | МОУ СОШ №3 | Цель курса: познакомить учащихся с основными приемами компьютерной анимации |
| 30 | физкультурно-спортивная | Спортивный класс | Программа создана авторским коллективом В.П. Титюк, В.В. Винников, Н.И. Соловьева | 2005 | 3 | 7 - 10 | очная | МОУ СОШ №1 | МОУ СОШ №1 | Формирование здорового образа жизни, систематические занятия физической культурой, различного рода подвижные игры в спортивном зале и на свежем воздухе, в зависимости от погодных условий. |
| 31 | физкультурно-спортивная | "Олимпийский резерв" | На основе программы по общей физической подготовке для групп ОФП детско-юношеских клубов физической подготовки краевой детско-юношеской спортивной школы олимпийского резерва. 2006г. | 2006 | 5 | 11 - 16 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | В ходе реализации данной программы учащиеся смогут не только вести здоровый образ жизни, но и заняться совершенствованием рельефа своего тела через систему упражнений с отягощением. |
| 32 | физкультурно-спортивная | Волейбол | На основе методических рекомендаций Ситникова А. Я. «Волейбол в школе. Техника выполнения и методика обучения подаче и приёму мяча с подачи» Кр-к, КГПУ, 1998г. | 2006 | 5 | 13 - 16 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Программа направлена на совершенствование умения играть в волейбол. |
| 33 | физкультурно-спортивная | Баскетбол | Модифицирована на основе программы физического воспитания, основанном на одном из видов спорта (баскетбол) Авт. Е. Н. Литвинов, М. Я. Вилеиский, Б. И. Туркунов. | 2006 | 3 | 14 - 17 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Правила и приемы игры в баскетбол и развитие интереса к физической культуре и спорту. |
| 34 | физкультурно-спортивная | Общефизическая подготовка | Модифицирована на основе «Программы для секций ОФП в общеобразовательных школах» Ю.А. Воронина | 2005 | 1 | 9 - 10 | очная | МОУ СОШ №3 | МОУ СОШ №3 | Цель: создание условий для сохранения и укрепления здоровья формирования здорового образа жизни младших школьников. |
| 35 | физкультурно-спортивная | "Кудесники оранжевого мяча" | Модифицирована на основе «Программы физического воспитания учащихся 1-11кл» основанной на одном из видов спорта Е.Н.Литвинова, М.: 1992 г. | 2005 | 5 | 14 - 16 | очная | МОУ СОШ №3 | МОУ СОШ №3 | Правила и приемы игры в баскетбол и развитие интереса к физической культуре и спорту. |
| 36 | физкультурно-спортивная | Общефизическая подготовка | Модифицирована на основе «Программы для секций ОФП в общеобразовательных школах» Ю.А. Воронина. М.: 2002 г | 2007 | 2 | 11 - 12 | очная | МОУ СОШ №3 | МОУ СОШ №3 | Занятия направлены на развитие всех физических качеств: выносливости, силы, ловкости, гибкости, скорости в их гармоничном сочетании. |
| 37 | физкультурно-спортивная | ОФП | Модифицирована на основе программы «Общая физическая подготовка»,М. 2006г. | 2006 | 1 | 10 - 15 | очная | МОУ СОШ №4 | МОУ СОШ №4 | Формирование у учащихся интереса к физической культуре и спорту. |
| 38 | физкультурно-спортивная | Футбол | Модифицирована на основе типовой программы: А.П.Матвеев, Т.В. Петрова. 2000г. | 2002 | 1 | 9 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма. Овладение навыками командной игры «Футбол». |
| 39 | физкультурно-спортивная | Волейбол | Модифицирована на основе типовой программы: Н.А.Беляев 2000г. | 2002 | 1 | 13 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Программа обеспечивает последовательность и непрерывность всего процесса становления основ мастерства юных волейболистов. |
| 40 | физкультурно-спортивная | Пулевая стрельба | Модифицирована на основе программы: С.В. Кочеткова, 2000г. | 2002 | 1 | 12 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Программа предусматривает теоретическую, техническую, физическую, психологическую, тактическую подготовку спортсменов при стрельбе. |
| 41 | физкультурно-спортивная | Лыжные гонки | Модифицирована на основе типовой программы: П.В. Квашук, И.Г.Сотскова, В.В. Ланшаков, 2000г. | 2005 | 1 | 9 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Общефизическое развитие и обучение технике передвижения на лыжах. |
| 42 | физкультурно-спортивная | Баскетбол | Модифицирована на основе программы авторского коллектива: Литвинов Е.Н., Виленский М.Я., М.:1992 г. | 2007 | 3 | 13 - 17 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Правила и приемы игры в баскетбол и развитие интереса к физической культуре и спорту. |
| 43 | физкультурно-спортивная | Фитнес - аэробика | Разработана на основе программы автора Козлова В.В., М.: 2005г | 2007 | 3 | 7 - 10 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Привлечение детей к регулярным физическим упражнениям, а так же привитие навыков двигательной активности. |
| 44 | физкультурно-спортивная | Волейбол | Разработана на основе программы авторского коллектива: Балдина Г.А., Назарова Н.Н., М.:2004 г | 2007 | 3 | 11 - 16 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Программа обеспечивает последовательность и непрерывность всего процесса становления основ мастерства юных волейболистов. |
| 45 | физкультурно-спортивная | Теннис | Разработана на основе программы автора Маркова В.В., М.: 2004г | 2007 | 3 | 8 - 16 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Популяризирует настольный теннис, привлекает к спортивным состязаниям, развивает личностные качества учащихся. |
| 46 | физкультурно-спортивная | Легкая атлетика | Разработана на основе программы авторского коллектива: Ивочкин В.В., Травкин Ю.Г, М.: 2004 г | 2007 | 3 | 9 - 12 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Общефизическое развитие и обучение технике бега на короткие и длинные дистанции. |
| 47 | физкультурно-спортивная | Футбол | Разработана на основе программы автора Андреева С.Н., М.; 1996г | 2007 | 1 | 11 - 16 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма. Овладение навыками командной игры «Футбол». |
| 48 | физкультурно-спортивная | Мини-баскетбол | Разработана на основе программы: Матвеева А.В. «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-4 классов ОУ» - М. 2001 г. | 2007 | 2 | 7 - 10 | очная | МОУ СОШ №12 | МОУ СОШ №12 | Создана на основе курса обучения игре баскетбол. Технические приемы, тактические действия формируют жизненно важные двигательные навыки и развивают физические способности детей. |
| 49 | физкультурно-спортивная | Лыжные гонки | Разработана на основе программы: Бакланова Л.Н., Квашука П.В., Левочкина О.Е. «Лыжные гонки. Примерная программа для системы дополнительного образования детей: ДЮСШ, специализированных ДЮШ олимпийского резерва» | 2007 | 2 | 11 - 17 | очная | МОУ СОШ №12 | МОУ СОШ №12 | Спортивная подготовка воспитанников предполагающая гармоничное развитие, разностороннюю физическую подготовку и укрепление здоровья. Подготовка лыжников-гонщиков |
| 50 | физкультурно-спортивная | Баскетбол | Авторы: Портнов Ю.М. и др.,М.: Советский спорт., 2004г. | 2004 | 8 | 9 - 17 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Программа содержит научно-обоснованные рекомендации по построению, содержанию и организации тренировочного процесса юных баскетболистов на различных этапах многолетней подготовки. |
| 51 | физкультурно-спортивная | Тяжелая атлетика | Авторы:Скотников В.Ф. и др.,М.: Советский спорт, 2005г. | 2004 | 8 | 9 - 17 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Развитие физических и двигательных качеств, выполнение разрядных требований. |
| 52 | физкультурно-спортивная | Дзюдо | Авторы:Акопян А.О. и др.,М. Советский спорт, 2003г. | 2003 | 8 | 10 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Программа составляет основу для учебно- тренировочной работы с юными дзюдоистами |
| 53 | физкультурно-спортивная | Футбол | Авторы: Полишкис М.С. и др. М. Советский спорт.1996г. | 1996 | 8 | 8 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Развитие основных физических качеств и способностей, укрепление здоровья, расширение функциональных возможностей организма. Овладение навыками командной игры «Футбол». |
| 54 | физкультурно-спортивная | Вольная борьба | Авторы: Подлиев Б.А. и др. М. Советский спорт,2003г. | 2003 | 8 | 10 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Программа составлена на основе примерной программы для системы ДОД: "Борьба вольная" с учетом реальных возможностей по выполнению тематического плана с изменениями и дополнениями в связи с новыми требованиями. Направлена на улучшения состояния здоровья, включая физическое развитие. |
| 55 | физкультурно-спортивная | Легкая атлетика | Никитушкин В.Г. и др., М. Советский спорт, 2003г. | 2003 | 8 | 9 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Развитие физических и двигательных качеств, выполнение разрядных требований |
| 56 | физкультурно-спортивная | Бокс | Акопян А.О. и др.М. Советский спорт, 2005г. | 2005 | 8 | 10 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Развитие двигательных и физических качеств, подготовка спортсменов-разрядников |
| 57 | физкультурно-спортивная | Греко-римская борьба | Подливаев Б.А. и др.,М. Советский спорт, 2004г. | 2004 | 8 | 10 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Программа составляет основу для учебно- тренировочной работы с юными спортсменами в спортивных школах. |
| 58 | физкультурно-спортивная | Волейбол | Железняк Ю.Д. и др.,М.: Советский спорт, 2003г. | 2003 | 8 | 9 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮСШ | МОУ ДОД ДЮСШ | Программа обеспечивает последовательность и непрерывность всего процесса становления основ мастерства юных волейболистов. |
| 59 | физкультурно-спортивная | "Здоровье" | Разработана на основе программы авторского коллектива:1. «Общая биология» метод. курс, А.А.Карачева, Красноярск: КГМА, 2001г.2. «Общая патология человека», учебник. Д.С.Саркисов, М: Медицина, 1994г | 2006 | 2 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Формирование здорового образа жизни, систематические занятия физической культурой, различного рода подвижные игры в спортивном зале и на свежем воздухе, в зависимости от погодных условий. |
| 60 | физкультурно-спортивная | Брейк-данс | Разработана на основе программы "Комплексная программа физического воспитания учащихся 1 – 11классов" В.И. Лях, Л.Б. Кофман, Г.Б. Мейксон | 2004 | 1 | 14 - 18 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | Направлена на формирование представления о хореографии через, свободный и эстрадный танец, на развитие интереса к хореографии, стремления к познанию ее эстетических ценностей, побуждению к чувству красоты, развитие духовного богатства личности. |
| 61 | спортивно-техническая | Оздоровительно-познавательный туризм | Модифицирована на основе типовой программы: Д.В.Смирнов,2001г. | 2003 | 2 | 10 - 14 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | В содержание программы включен материал подготовки инструкторского туризма, который способствует формированию нового человека. |
| 62 | спортивно-техническая | "Школа безопасности" | Разработана на основе учебного пособия «Современный комплекс проблем безопасности» М. 2002г. Михеев В.А. | 2002 | 5 | 11 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Программа по патриотическому воспитанию учащихся. Она решает проблему научно-обоснованного обеспечения процесса подготовки в области военно-патриотического воспитания детей и молодежи. |
| 63 | художественно-эстетическая | Вышивка шелковыми лентами | Донателла Чотти: «Вышивка шелковыми лентами»: Техника. Приемы. Изделия». М., «АСТ – ПРЕСС», 2003г | 2005 | 1 | 9 - 13 | очная | МОУ СОШ №1 | МОУ СОШ №1 | Программа нацелена на формирование у детей на развитие способности к творческому самовыражению и самореализации через теоретическое и практическое знакомство с декоративно-прикладным творчеством. |
| 64 | художественно-эстетическая | "Калинушка" | Разработана на основе программы Дмитриева, Черноиваненко «Методика музыкального воспитания в школе» М. Просвещение 1990 г. | 2005 | 2 | 7 - 13 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Программа направлена на создания условий для раскрытия таланта, формирование умений и навыков основных танцевальных стилей и жанров, развивать эмоциональную восприимчивость и образное мышление, формировать собственную систему нравственных и эстетических ценностей. |
| 65 | художественно-эстетическая | "Веселая капель" | Разработана на основе программы «Ритмика и хореография – учебно-методический комплекс для хореографических отделений общеобразовательных школ, гимназий, ДМШ, школ искусств, детских садов» КГакадемии культуры и искусства 2000г. | 2005 | 5 | 7 - 16 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Содержание программы направлено на развитие танцевальных способностей у детей в народной хореографии, развитие навыков совместной творческой деятельности. |
| 66 | художественно-эстетическая | "Мечта" | Типовая программа для внешних учреждений и ДО, 2006г. | 2005 | 2 | 9 - 16 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Программа по декоративно-прикладному искусству, направленная на овладение умениями и навыками вышивки крестом, гладью и машинной техникой. |
| 67 | художественно-эстетическая | "Утро художника" | Модифицирована на основе программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев «Изобразительное исскуство». И.П. Волков, А.А. Рутовская. «Дрофа» М. 2002г. | 2005 | 2 | 7 - 12 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | ОП способствует развитию эстетического вкуса, познанию основных законов живописи - единство композиции, формы, содержания и учатся применять законы типизации, соподчинения, перспективы, контраста. Восприятие мира в художественных образах позволяет развить мыслительную деятельность, формировать эмоци |
| 68 | военно-патриотическая | "Веселые голоса" | Модифицирована на основе программы «Народная культура»,М, 2004г | 2006 | 1 | 7 - 14 | очная | МОУ ООШ №4 | МОУ ООШ №4 | Развивает вокальные способности детей через учебную концертную деятельность. |
| 69 | художественно-эстетическая | "Культура быта" | Модифицирована на основе программы «Народная культура»,М.2004г. | 2006 | 1 | 9 - 14 | очная | МОУ ООШ №4 | МОУ СОШ №4 | Цель: создание особой, русской традиционной среды для формирования культурных интересов и развитие творческих способностей детей через их собственную художественную деятельность в различных областях народного искусства. |
| 70 | художественно-эстетическая | "Непоседы" | Модифицирована на основе типовой программы: А.П.Матвеев, Т.В.Петрова 2000г. | 2002 | 2 | 7 - 10 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Содержание программы открывает широкие возможности для всех, кто желает развить танцевальные и музыкальные способности, создает условия для развития общей эстетической и танцевальной культуры, помогает сформировать гармонически развитую, духовно богатую личность. |
| 71 | художественно-эстетическая | "Хоровое объединение" | Модифицирована на основе программы: Б.Г. Тевлин, 2000г. | 2006 | 1 | 7 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Формирование и развитие вокально- хоровых навыков. |
| 72 | художественно-эстетическая | Мастерская "Паутинка" | Модифицирована на основе программы: «Нитяная графика»: Л.В.Курочкина, 2002г. | 2006 | 1 | 10 - 14 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Содержание программы подобрано так, чтобы наиболее полно познакомить учащихся с приёмами ручной художественной вышивки; учебный материал развивает у детей творческие способности, воображение и фантазию, способность эстетического восприятия произведений декоративно-прикладного искусства. |
| 73 | художественно-эстетическая | Резьба по дереву | Модифицирована на основе программы «Прикладное творчество»: А.В.Евсеев 2000г. | 2000 | 1 | 10 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Целью преподавания искусства резьбы по дереву является воспитание художественно-нравственных чувств, формирование познавательного интереса и любви к прекрасному. |
| 74 | художественно-эстетическая | "Вдохновение" | Модифицирована на основе учебного пособия О.С. Молотобарова «Кружок изготовления игрушек-сувениров», г. Москва, 2001г Рекомендована Методическим советом МОУ СОШ №7, протокол №9 от 14.09.2004г. | 2004 | 1 | 10 - 14 | очная | МОУ СОШ №7 | МОУ СОШ №7 | Содержание программы предполагает вариативность основных разделов в рамках одного года обучения («Мягкая игрушка», «Основы вязания крючком»), способствует раскрытию творческого потенциала и индивидуальности учащихся, через освоение различных видов рукоделия. |
| 75 | художественно-эстетическая | "Буратино" | Модифицированная программа, составлена на основе программы Хворостова А.С. «Декоративно-прикладное искусство», утвержденной Управлением Гособразования СССР в 1990г. рекомендована Методическим советом МОУ СОШ №7, протокол №9 от 14.09.2004г. | 2004 | 1 | 11 - 14 | очная | МОУ СОШ №7 | МОУ СОШ №7 | Содержание программы подобрано так, чтобы наиболее полно познакомить учащихся с приёмами ручной художественной вышивки; учебный материал развивает у детей творческие способности, воображение и фантазию, способность эстетического восприятия произведений декоративно-прикладного искусства. |
| 76 | художественно-эстетическая | "Серебрянный голос" | Модифицированная программа на основе «Хрестоматии по музыке», г. Москва 1992г. рекомендована Методическим советом МОУ СОШ №7, протокол №9 от 14.09.2004г. | 2004 | 2 | 7 - 15 | очная | МОУ СОШ №7 | МОУ СОШ №7 | Содержание программы позволяет приобщать учащихся к музыкальному искусству, развивать эстетический вкус, музыкально-творческие способности, вырабатывать исполнительские умения и навыки, расширять кругозор, что создает фундамент музыкальной культуры человека, как части его общей духовной культуры. |
| 77 | художественно-эстетическая | Вокальная студия "Вдохновение" | Разработана на основе программы автора Беспятова Н.К., М.:2004 г | 2007 | 2 | 7 - 12 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Программа реализуется поэтапно: эстрадно-вокальное развитие; комплексная программа: эстрадный ансамбль; эстрадный вокал; сольфеджио; ритмопластика. |
| 78 | художественно-эстетическая | Танцевальная студия "Ювента" | Разработана на основе программы авторов: Мадхюни М.А., Росси М.А. М.:2001 г | 2007 | 3 | 8 - 16 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Содержание программы открывает широкие возможности для всех, кто желает развить танцевальные и музыкальные способности, создает условия для развития общей эстетической и танцевальной культуры, помогает сформировать гармонически развитую, духовно богатую личность. |
| 79 | военно-патриотическая | Вокальная студия "Веселые нотки" | Разработана на основе программы автора Ветлугина Н.А., М.:1992 г | 2007 | 1 | 7 - 16 | очная | МОУ СОШ №8 | МОУ СОШ №8 | Развивает вокальные способности детей через учебную концертную деятельность. |
| 80 | художественно-эстетическая | "Фантазия" | Модифицирована на основании «Учебник по трудовому обучению для учащихся начальной школы» М. Н. Конышева | 2005 | 1 | 7 - 11 | очная | МОУ НОШ №11 | МОУ НОШ №11 | Обучение младших школьников элементарным навыкам ручной работы, пробуждение интереса к рукоделию и ДПИ. |
| 81 | художественно-эстетическая | "Волшебный карандаш" | Модифицирована на основании типовой программы «Художественная студия в школе» Волкова В. П. | 2005 | 1 | 7 - 11 | очная | МОУ НОШ №11 | МОУ НОШ №11 | Формирование навыков рисования |
| 82 | художественно-эстетическая | "Театр" | Модифицирована на основании типовой «Программы общеобразовательных учреждений «Театр» (М., просвещение, 1995г.) и «Программы дополнительного курса «Театр» в начальной школе» (И. А. Генералова, М. 2005 г.) | 2006 | 1 | 7 - 11 | очная | МОУ НОШ №11 | МОУ НОШ №11 | Содействовать развитию духовно - нравственных основ личности подростка, его творческих способностей и эмоционального мира через приобщение к искусству театра. |
| 83 | художественно-эстетическая | "Соловушка" | Разработана на основе «Программе педагога дополнительного образования: от разработки до реализации» Авторы издательства «Айрис – Дидактика». Составитель Н. К. Беспятова, М.2004 г | 2006 | 1 | 7 - 11 | очная | МОУ НОШ №11 | МОУ НОШ №11 | Развивает вокальные способности детей через учебную концертную деятельность |
| 84 | художественно-эстетическая | "Дизайн" | Разработана на основе программы: Софьиной Т.Ф. «Технология. Кожа: вторая жизнь вещей» - Волгоград: Учитель, 2006 | 2007 | 1 | 12 - 14 | очная | МОУ СОШ №12 | МОУ СОШ №12 | Цель программы: создание условий для освоения навыков использования технических средств и технологических приемов работы с кожей. |
| 85 | художественно-эстетическая | Художественное выжигание по ткани (гильоширование) | Разработана на основе программы: Зудиной Л.Н. «Новые технологии в декоративно-прикладном творчестве» | 2007 | 2 | 12 - 16 | очная | МОУ СОШ №12 | МОУ СОШ №12 | Цель программы: создание условий для освоения навыков использования технических средств и технологических приемов выжигание по ткани |
| 86 | художественно-эстетическая | От упражнения к спектаклю | Разработана на основе программы «От упражнения к спектаклю». – М.:2003г. | 2007 | 3 | 8 - 18 | очная | МОУ Центр образования | МОУ Центр образования | Содействовать развитию духовно - нравственных основ личности подростка, его творческих способностей и эмоционального мира через приобщение к искусству театра |
| 87 | художественно-эстетическая | Театр юного зрителя | Разработана на основе программы Т.Н. Дранишниковой "Спутник" | 2003 | 3 | 7 - 16 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ СОШ №3 | Содействовать развитию духовно - нравственных основ личности подростка, его творческих способностей и эмоционального мира через приобщение к искусству театра |
| 88 | художественно-эстетическая | Музыкальное воспитание и основы вокала | Разработана на основе программы В.В. Кашляев Москва 1997г. | 2004 | 1 | 10 - 15 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | Занятия академическим пением помогут в формировании певческих навыков, правильного дыхания, исправления артикуляции. Поможет в развитии общей культуры, музыкальности, это наивысшее наслаждение живым звуком, живым исполнением. |
| 89 | художественно-эстетическая | Студия театрализованных представлений КВН-шоу "Сюрприз" | Разработана на основе программы О.А. Наумовой "Литературный театр" 2002г. | 2004 | 2 | 10 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ СОШ №3 | Формирование художественно-эстетического вкуса через театральное искусство. |
| 90 | художественно-эстетическая | Творческое объединение "Любителей гитары" | Разработана на основе программы Н.В. Борисенко "Гитарная песня" Москва 2004 Составитель Селезнев О. С. | 2005 | 1 | 12 - 17 | дистанционная | МОУ ДОД ЦЭВД(ТИ) | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | Юноши и девушки в соответствии с наклонностями могут заниматься классической или эстрадной музыкой, роком или джазом, научиться владеть секретами гитарного мастерства. |
| 91 | художественно-эстетическая | Театр кукол "Веселый балаган" | Разработана на основе программы Т.Кузнецовой "Театр кукол" Москва – ВЦХТ, 1999г. | 2004 | 3 | 7 - 10 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | Программа направлена на развитие театрального мастерства детей через учебную и сценическую деятельность. |
| 92 | художественно-эстетическая | «Аранжировка и флористика» | Малышенко С.А. | 2004 | 2 | 8 - 14 | очная | МОУ ДОД ЦДТТ | МОУ ДОД ЦДТТ | Программа разработана для реализации содержания дополнительного образования в области декоративно-прикладного искусства и дизайна на основе художественно-эстетического комплекса (изучение дополнительных предметов: теории и истории искусства, аранжировки, флористики, композиции) |
| 93 | художественно-эстетическая | "Бисероплетение" | Разработана на основе комплексной программы «Культура быта», С.С. Стибунова Воронеж, 2004г. | 2006 | 2 | 9 - 15 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Содержание программы направлено на развитие творческих способностей детей через курс изучения основ бисероплетения |
| 94 | художественно-эстетическая | "Эффект" | Разработана на основе курса «Как стать парикмахером», А.В. Константинов | 2006 | 2 | 12 - 17 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Программа разработана для реализации содержания дополнительного образования в области парикмахерского дела, как современного искусства дизайна по причёскам. |
| 95 | художественно-эстетическая | "Светлячки" | Разработана на основе «Государственная программа воспитания и обучения в детском саду», М.А. Васильева, Москва, «Воспитание дошкольников», 2000г. | 2003 | 1 | 6 - 7 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Интегрированная программа общего эстетического развитие детей (музыка, ИЗО, ДПИ). Реализация программы направлена на развитие творческих способностей. |
| 96 | художественно-эстетическая | "Петрушки" | Разработана на основе авторской программы | 2003 | 2 | 7 - 15 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Программа направлена на развитие театрального мастерства детей через учебную и сценическую деятельность. |
| 97 | художественно-эстетическая | "Тепит" | Разработана на основе типовой программы «Классический танец», Москва, | 2003 | 3 | 7 - 17 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Содержание программы направлено на развитие танцевальных способностей у детей в народной хореографии, развитие навыков совместной творческой деятельности. |
| 98 | художественно-эстетическая | "Вдохновение" | Разработана на основе авторской программы«Цветик – семицветик»,Л.Г. Ведерникова,Москва, ЦРСДОД,2001г. | 2003 | 2 | 8 - 14 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Формирование художественно-эстетического вкуса через ИЗО. |
| 99 | военно-патриотическая | "Батик" | Разработана на основе авторской программы А.А.Ярыгина, Волгоград, 2006г. | 2007 | 2 | 11 - 15 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» п. Дубинино | Программа декоративно-прикладного направления, направлена на освоение навыков работы с различными материалами. |
| 100 | художественно-эстетическая | "Очумелые ручки" | Разработана на основе программы Черняковой В.Н. Симоненко В.Д.- М.2000г. | 2003 | 1 | 8 - 13 | очная | МОУ ДОД «Детско- юношеский центр» г. Шарыпово | Клуб по месту жительства «Северяночка» | Декоративно-прикладное творчество |
| 101 | художественно-эстетическая | "Макраме" | Разработана на основе изучения спец. лит. Кузьмина М.М. | 2003 | 1 | 9 - 12 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Овладение приёмами макраме |
| 102 | художественно-эстетическая | "Арвентур" | Разработана на основе изуч. метод. лит. Нарская Т.Б. –М.2001г.,Боголюбская М.С.- М.2000г., Тарасов Н.- В.2002г. Шорникова О.М. | 2003 | 3 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ЦО | Направлена на формирование представления о хореографии через классический, бальный, народно-сценический, свободный и эстрадный танец, на развитие интереса к хореографии, стремления к познанию ее эстетических ценностей, побуждению к чувству красоты, развитие духовного богатства личности. |
| 103 | художественно-эстетическая | «Художественное творчество» | Разработана на основе спец. лит. Костерина Н.П. М.1980 г., Ростовцева Н.Н. –М 2000г. | 2003 | 4 | 10 - 15 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Формирование художественно-эстетического вкуса через ИЗО. |
| 104 | художественно-эстетическая | "Глория" | Разработана на основе программы Вагановой М.- «Основы классического танца»М. 2000г. Яковлева Л.Т. | 2003 | 9 | 7 - 16 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Направлена на формирование представления о хореографии через эстрадный танец, на развитие интереса к хореографии, стремления к познанию ее эстетических ценностей, побуждению к чувству красоты, развитие духовного богатства личности. |
| 105 | художественно-эстетическая | «Декоративно-прикладное искусство» | Разработана на основе изучения спец. Лит. Аполозова Л., - М.1999г..Сколотнева Е.-М.-2000г. Виноградова Е.-М.2000г. | 2003 | 1 | 8 - 14 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Содержание программы предполагает вариативность основных разделов в рамках одного года обучения («Мягкая игрушка», «Основы вязания крючком»), способствует раскрытию творческого потенциала и индивидуальности учащихся, через освоение различных видов рукоделия. |
| 106 | художественно-эстетическая | «Художественная роспись по ткани» | Разработана на основе специализированной литерат. Ярыгина А.А., -М.-2001г. Махмутовой Х.И.- СП 1998г | 2003 | 1 | 11 - 15 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Обучение школьников элементарным навыкам ручной работы, пробуждение интереса к рукоделию и художественной роспись по ткани. |
| 107 | туристко-краеведческая | «Юные туристы-краеведы» | Разработана на основе программы: Константинова Ю.С., Маслова А.Г.,Смирнова Д.В. «Программа для системы дополнительного образования детей «Юные туристы-краеведы» | 2007 | 4 | 14 - 17 | очная | МОУ СОШ №12 | МОУ СОШ №12 | Создание условий для сохранения и укрепления физического, психического и нравственного здоровья учащихся, организация походов. |