| № | Наименование направленности программы* | Наименование программы | Авторы | Год разработки | Срок реализации программы | Возраст обучающихся | Форма реализации программы | Наименование образовательного учреждения, имеющего лицензию на осуществление образовательной деятельности по программе | Место реализации программы | Краткое описание программы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | физкультурно-спортивная | лыжные гонки | Кващук П.В., Бакланов Л.Н., Левочкина О.Е. | 2003 | 7 | 9 - 16 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа" | МОУ ДОД ДЮСШ, МОУ СОШ № 3,5,6,8,12,14,15,17,18 города Ачинска | Программа имеет научно-обоснованные рекомендации по построению, содержанию и организации тренировочного процесса лыжников-гонщиков на различных этапах многолетней подготовки. |
| 2 | физкультурно-спортивная | Лыжные гонки | Кващук П.В., Кленин Н.Н. | 2004 | 4 | 16 - 20 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа" | Программа содержит научно обоснованные рекомендации по построению, содержанию и организации тренировочного процесса лыжников-гонщиков на этапах спортивного совершенствования и высшего спортивного мастерства. |
| 3 | физкультурно-спортивная | Дзюдо | Свищев И.Д., Жердев В.Э., Кабанов Л.Ф., Кабанов В.Л., Михайлов Н.Г., Крищук С.И.. | 2003 | 10 | 10 - 20 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа", МОУ СОШ № 5, Кадетский корпус. | В основу программы положены нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности, и основопологающие принципы спортивной подготовки юных дзюдоистов, результаты научных исследований и передовой спортивной практики. |
| 4 | физкультурно-спортивная | Настольный теннис | Барчукова Г.В., Воробьев В.А., Матыцин О.В.. | 2004 | 8 | 7 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Детско-юношеская спортивная школа", МОУ СОШ № 6, 16,17. | Программа является методическим документом , отвечающим современным требованиям подготовки спортивного резерва для учащихся ДЮСШ, СДЮСШОР и ШВСМ по настольному теннису. Она предназначена для организации и планирования учебно-тренировочной работы, определения наполняенмости и объема занятий различных |
| 5 | туристко-краеведческая | Туристы-проводники | Константинов Ю.С. | 2001 | 4 | 12 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ СОШ № 1, 3, 4, 6, 8, 12, 14, 15, 16 | Направлена на развитие и самореализацию личности воспитанников через обучение технике и тактике туризма, ориентированию на местности, оказанию первой медицинской помощи. |
| 6 | туристко-краеведческая | Туристы-экологи | Самарина И.А. | 2004 | 2 | 14 - 15 | очно-заочная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ" | Направлена на создание оптимальных условий для развития и самореализации школьныков через обучение основампешеходного туризма, приёмам техники безопасности в паходах, экспедициях, расширение знаний по географии, биологии, экологии, обучение мониторингам окружающей среды. |
| 7 | туристко-краеведческая | Начальная туристская подготовка | Колмогорцева Н.М. | 2000 | 1 | 9 - 11 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД СДиЮТиЭ | Направлена на укрепление здоровья детей через приобретение и освоение первоначальных умений и навыков пешего и лыжного туризма |
| 8 | туристко-краеведческая | Истоки | Мезенцева Т.Г. | 2002 | 2 | 12 - 14 | очная | муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ СОШ № 14 | Ориентирована на изучение истории своей "малой Родины" через знакомство с жизнью известных земляков края, города,своей семьи, на овладение приёмами проектирования социальной деятельности. |
| 9 | туристко-краеведческая | Музееведение | Ракша Л.Н. | 1997 | 4 | 12 - 16 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ", МОУ СОШ №2 | Обучение школьников основам современного музееведения, организации работы школьного музея и её специфике, формирование навыков научно-исследовательской работы и работы экскурсовода. |
| 10 | туристко-краеведческая | Спортивный туризм: туристское многоборье | Смирнов Д.В. | 2003 | 3 | 11 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ СОШ № 9 | Направлена на отработку и совершенствование технических и тактических приёмов, пропаганду физической культуры, спорта и туризма среди различных слоёв населения и привлечение к организации активного отдыха средствами туризма. |
| 11 | эколого-биологическая | Планета ПК | Городецких Н.С. | 2001 | 2 | 9 - 12 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ" | Направлена на расширение знаний детей в области экологических дисциплин с использованием информационно-коммуникационных технологий, формирование экологической культуры. |
| 12 | туристко-краеведческая | Я родину люблю | Дятлов В.С. | 2001 | 2 | 8 - 11 | очная | Мунципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ", МОУ СОШ № 6 | Направлена на изучение культуры, истории , экономики, природы родного края. |
| 13 | эколого-биологическая | Эколог | Цукунфт В.С. | 2001 | 1 | 7 - 12 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ", МОУ СОШ № 6,11,17 | Направлена на расширение знаний учащихся о многообразии живой природы, о взаимодействии природы и человека, о результатах антропогенного воздействия на природу. |
| 14 | эколого-биологическая | Дендрарий | Городецких Н.Ф. | 1999 | 3 | 7 - 12 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ" | Направлена на углубление знаний детей о качествах и возможностях природного материала, расширение знаний о растительном мире и его многообразии. |
| 15 | эколого-биологическая | Зимний сад | Гончар Н.В. | 1998 | 2 | 10 - 13 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ СОШ № 11 | Направлена на начальное освоение учащимися определённых знаний и формирование умений и навыков в качестве флористов-дизайнеров: изучение основ цветоводства и дизайна помещений. |
| 16 | эколого-биологическая | Юный зоолог | Лапшина Л.В. | 2003 | 2 | 7 - 11 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ" | Направлена на формирование представлений об экологической системе, внутренних взаимосвязях в природе, системы умений и навыков взаимодействия с животными как природными объектами. |
| 17 | эколого-биологическая | Экологическая тропа | Могутова О.А. | 2001 | 1 | 11 - 14 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ СОШ № 13 | Направлена на развитие личности каждого ребёнка через качественное освоение туристских навыков и навыков исследовательской деятельности в области экологии |
| 18 | туристко-краеведческая | Родная старина | Новицкая М.Ю. | 1993 | 2 | 7 - 10 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция детского и юношеского туризма и экскурсий" | МОУ ДОД "СДиЮТиЭ" | Направлена на приобщение детей к русской народной культуре через изучение календарно-обрядовых и семейно-бытовых традиций русского народа Красноярского края |
| 19 | научно-техническая | Очумелые ручки | Просветова И.П. | 2002 | 2 | 8 - 13 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Программа направлена на овладение основами технического моделирования и конструирования из бумаги, бумажная пластика, изучение технических терминов, конструирование и моделирование объектов с элементами художественного проектирования. Изучение и сбор простейшей электрической цепи. |
| 20 | научно-техническая | Радиотехник | Бигавнев М.Г. | 2003 | 2 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Ачинский кадетский корпус | Программа направлена на овладение техническими знаниями по радиотехнике, обучение работе с электромонтажными и измерительными инструментами, распознание радиодеталей, изучение схем радиоустройств. |
| 21 | научно-техническая | Радиотехническое конструирование | Смахтин А.И. | 1990 | 2 | 11 - 16 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Клуб «Поиск», м-он 8 | Программа способствует формированию у обучающихся умений собирать радиотехнические устройства, читать схемы, работать паяльником, проверять радиодетали на исправность, работать с технической литературой. |
| 22 | научно-техническая | Компьютерная грамотность дошкольников | Петрова С.А. | 2002 | 1 | 6 - 7 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Программа направлена на изучение азов компьютерной грамотности, работа с развивающими компьютерными играми. |
| 23 | научно-техническая | Компьютерная грамотность младших школьников | Сучкова Л.В., Маркова Т.А. | 2002 | 1 | 7 - 10 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22; МОУ СОШ №4 | Программа направлена на изучение компьютера, умение вести с ним информационный диалог, использование его в повседневной жизни, бытовой и обучающей деятельности. |
| 24 | научно-техническая | Компьютерная грамотность средних школьников | Петрова С.А. | 2002 | 1 | 11 - 12 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22; МОУ СОШ №4 | Более глубокое изучение компьютера, умение вести с ним информационный диалог, использование его в повседневной жизни, бытовой и обучающей деятельности. Знакомство с компьютерными сетями. Работа в Internet. |
| 25 | научно-техническая | Создание Web-страниц и сайтов | Келина П.А. | 2003 | 2 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Освоение HTML, языка сценариев JavaScript, динамического DHTML. Самостоятельное создание сайтов на различные темы и размещение их во всемирной сети Internet. |
| 26 | научно-техническая | С компьютером на ты | Петрова С.А. | 2002 | 2 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Обучение проводится по программе, интегрирующей информационные технологии. |
| 27 | научно-техническая | Оператор монтажа | Сучкова Л.В. | 2002 | 2 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Овладение оборудованием применяемым при монтаже фильмов, видеороликов. |
| 28 | научно-техническая | Основы тележурналистики | Гаврилова С.Ю., Санитарова Т.А. | 2002 | 2 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Овладение общими знаниями о ТВ, его направлении, функции, этапах развития, правовой деятельности. Овладение основами профессии тележурналиста, получение представления о процессе создания телевизионных программ, получение общих сведений о медиа-холдинге. |
| 29 | спортивно-техническая | Авиамоделист | Гаврилов А.Ю. | 1990 | 2 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Клуб «Юный техник», м-он 2 | Овладение приемами изготовления летающих аппаратов, изучение технологии освоения авиомоделей по категориям, F-1-A. A-1 – планер. F-1_B. B-1 – резиноматорные, F-1-C. C-1 – таймерные. |
| 30 | спортивно-техническая | Судомоделирование | Ситников А.В. | 2002 | 3 | 12 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Ачинский кадетский корпус | Овладение навыками конструирования и моделирования судов, а также работы с фанерой, металлом и другими материалами, которые нужны для создания модели. Получение знаний об устройствах военных кораблей и гражданских судов. |
| 31 | спортивно-техническая | Карт и спорт | Иовщик Г.М. | 1990 | 3 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Секция "Картинг", м-он 6 | Овладение навыками конструирования микроавтомобиля «Карт». Освоение основных узлов автомобиля, их назначение и расположение. |
| 32 | спортивно-техническая | "Багги" и спорт | Савельев В.Е. | 1990 | 2 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Секция "Багги", клуб "Полет", квартал 28 | Программа способствует овладение обучающимися навыками конструирования микроавтомобиля «Багги». Ребята освоят основы профессии «автомеханик». |
| 33 | спортивно-техническая | Конструирование и изобретение техники | Мисилов А.Б. | 2003 | 1 | 15 - 18 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Клуб "Полет", квартал 28 | Обучающиеся овладеют теоретическими знаниями конструирования и изобретения техники, получат возможность изобретения техники по собственному замыслу. |
| 34 | военно-патриотическая | Военно-спортивное воспитание молодежи | Романов В.Г. | 2000 | 3 | 10 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Ачинский кадетский корпус | Программа способствует укреплению физического здоровья, повышению спортивного мастерства, развитию умения принимать правильное решение в экстремальных ситуациях, формированию патриотических чувств, воспитанию личности. |
| 35 | военно-патриотическая | Полиатлон | Романов В.Г. | 2001 | 3 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | Ачинский кадетский корпус | Программа способствует овладению школой движения, формированию элементарных знаний об основах физической культуры и здоровом образе жизни. |
| 36 | художественно-эстетическая | Художественное выпиливание | Бутылкина Е.В. | 2000 | 2 | 8 - 10 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Программа направлена на освоение обучающимися техническими приемами выпиливания с помощью лобзика. Ребята освоят такие технические приемы, как резьба, сборка, чтение чертежей, будут ориентироваться в понятиях: цвет, тон, контраст, декор, научаться самостоятельно изготавливать изделия различной сложн |
| 37 | социально-педагогическая | Школа раннего технического развития «Детская картина мира» | Андреева Л.В. | 2002 | 1 | 6 - 7 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Изучение 6 подпрограмм, в которых обучающиеся получат знания об окружающем мире, научаться делать оригами, конструировать и моделировать из бумаги, получат азы компьютерной грамотности, закрепят знания правил дорожного движения и поведения на улице. |
| 38 | научно-техническая | Оператор видеосъемки | Филиппова И.Н. | 2002 | 1 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ", ул. Калинина 22 | Овладение искусством видеосъемки, изучение устройства видеокамеры. Возможность снимать сюжеты, как на улице, так и в павильоне. |
| 39 | научно-техническая | AutoCad как средство выполнения чертежно-конструкторских работ | Ковалева Н.А. | 2003 | 2 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ", ул. Калинина 22 | Освоение техники построения чертежей в графическом редакторе AutoCad. Создание простейших ортогональные чертежей и чертежей объемных деталей. Вывод полученных чертежей на внешние устройства принтер, плоттер. |