| № | Территория | Наименование программы | Авторы | Год разработки | Срок реализации программы | Возраст обучающихся | Форма реализации программы | Наименование образовательного учреждения, имеющего лицензию на осуществление образовательной деятельности по программе | Место реализации программы | Краткое описание программы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | г. Лесосибирск | Образовательная программа группы кратковременного пребывания детей 4-7 лет | Березина Алена Николаевна, Штрек Ирина Иосифовна, Калинина Лиля Александровна | 2000 | 2 | 4 - 7 | очная | муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" г. Лесосибирска | филиал МОУ ДОД "ЦДОД" | Предназначением комплексной образовательной программы является обеспечение базисного содержания дошкольного образования, которое направлено на достижение к моменту поступления в школу необходимого уровня развития каждого ребенка. |
| 2 | г. Лесосибирск | Образовательная программа Подросткового клуба по интересам «Тинейджер» | Ситдикова Наталья Юрьевна | 2002 | 4 | 13 - 18 | очная | муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" г. Лесосибирска | филиал МОУ ДОД "ЦДОД" | ОП для подростков, проявляющих интерес к «уличным» танцам, для ребят, попавших в трудную жизненную ситуацию. Деятельность клуба направлена на организацию досуга подростков. Учащиеся совместно с педагогом разрабатывают и проводят различные мероприятия для учащихся «ЦДОД» и жителей микрорайона, уча |
| 3 | г. Лесосибирск | Образовательная программа Клуба «Молодежный бомонд» | Пяткина Галина Александровна | 2005 | 1 | 6 - 18 | очная | муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" г. Лесосибирска | филиал МОУ ДОД "ЦДОД" | Реализация программы способствует созданию условий для самореализации, интеллектуального, социального и творческого развития подростков и детей через разнообразную культурно-досуговую деятельность, воспитанию в детях стремления к духовно-нравственному совершенствованию на основе изучения традиционн |
| 4 | г. Лесосибирск | Образовательная программа «Школа журналистики» | Дымко Анастасия Владимировна | 2006 | 3 | 13 - 17 | очная | муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" г. Лесосибирска | МОУ ДОД "ЦДОД" | ОП, направленная на овладение знаниями, умениями и навыками в области журналистской деятельности и развитие поэтического творчества учащихся. |
| 5 | г. Лесосибирск | Образовательная программа «Юный психолог» | Назмутдинова Эльвина Талиповна | 2006 | 2 | 14 - 17 | очная | муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" г. Лесосибирска | филиал МОУ ДОД "ЦДОД" | ОП ориентирована на создание условий для социального, профессионального самоопределения и самосовершенствования; на развитие социальной компетентности учащихся; на укрепление психического здоровья подростков, обеспечение их эмоционального благополучия. Содержание ОП способствует развитию у подростк |
| 6 | г. Лесосибирск | Образовательная программа психологической подготовки дошкольников к обучению в школе «Тропинка к школе» | Назмутдинова Эльвина Талиповна | 2006 | 1 | 5 - 7 | очная | муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" г. Лесосибирска | филиал МОУ ДОД "ЦДОД" | ОП «Тропинка к школе» отвечает социальному заказу родителей и предполагает психологическое сопровождение дошкольников с целью создания условий психологического, личностного и эмоционального развития каждого ребенка для успешного обучения в школе. |
| 7 | Красноярск, Железнодорожный | Волшебные ступени | Гусарова И.А. | 1999 | 1 | 6 - 7 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества №4» | ЦДТ № 4 | Цель: создание условий для успешной адаптации ребёнка в школе с учётом психических особенностей каждого. Разделы: «Весёлая математика», «Развитие речи», «Мир вокруг тебя», «Умелые ручки», «Наш театр», «Кольцо игр» |
| 8 | Красноярск, Железнодорожный | Почемучка | Иванова О.В. | 2004 | 1 | 5 - 6 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Центр детского творчества №4» | ЦДТ № 4 | Цель: Раскрытие и развитие творческих способностей детей дошкольного возраста. Разделы: «По дороге к азбуке», «Весёлый счёт», «Изобразительная деятельность, конструирование» |
| 9 | г. Боготол | Школа юных журналистов | М.А. Васильева | 2007 | 1 | 14 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Обучение основам журналистики. |
| 10 | г. Боготол | Школа раннего развития "Радуга" | Т.В. Якуб, Т.П. Степанова, Е.В. Чисновская | 2007 | 1 | 6 - 7 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Подготовка детей к школе. |
| 11 | г. Боготол | Права ребенка в новом веке | И.А. Арутюнян | 2007 | 1 | 14 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Обучение основам правоведения. |
| 12 | г. Боготол | Школа социального проектирования | И.А. Арутюнян | 2007 | 1 | 14 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | Обучение основам проектирования. |
| 13 | Нижнеингашский | Орда - общение, развитие, дружба, активность | Говорова Л.В. | 2003 | 1 | 15 - 18 | очная | Детско-юношеский центр | Детско-юношеский центр, Решотинская СОШ №1, Решотинская СОШ №10, Тинская СОШ №1, МОУ Нижнеингашская СОШ №1 | Помочь юнощам и девушкам приобрести опыт социального успеха и подготовиться к неопределенному будущему через развитие коммуникативных способностей |
| 14 | Балахтинский | Школа экскурсоводов | Патракова Нина Ивановна | 2005 | 1 | 14 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | вовлечение школьников в деятельность по организации и проведению выставок и экскурсий в районном выставочном зале ЦВР «Ровесник» |
| 15 | Балахтинский | Основы журналистики | Матвиенко Антонина Сергеевна | 2004 | 1 | 11 - 16 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Образовательная программа предназначена для творчески мыслящих подростков, чьи интересы связаны с самореализацией через общение и обеспечивает их знаниями, умениями и навыками в сфере деятельности СМИ |
| 16 | Балахтинский | Неизвестный регион | Рыжако Александр Васильевич | 2003 | 1 | 12 - 16 | очно-заочная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Программа интенсив-школы формирует у слушателей новые образовательные потребности современного аналитического и организационно - деятельностного мышления и представлений о гуманитарных ценностях и традициях сибирского региона и Красноярского края. |
| 17 | Балахтинский | Школа юных менеджеров | Ананьев Игорь Валентинович | 2005 | 2 | 14 - 16 | очно-заочная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | В основе работы школы лежит обучение молодых людей основам предпринимательства, обеспечение знаниями, необходимыми для открытия и ведения собственного бизнеса, развитие ответственного отношения к работе |
| 18 | Балахтинский | Школа имиджа и секретов шитья | Толокина Ольга Павловна | 2004 | 3 | 12 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Программа направлена на формирование положительного имиджа воспитанников через технологические операции моделирования, конструирования и изготовления одежды, формирование умений грациозно, пластично двигаться, демонстрируя модели одежды, обучение воспитанников искусству презентации своих достоинств. |
| 19 | Балахтинский | Лидер | Логачева Наталья Викторовна | 2005 | 2 | 12 - 15 | очно-заочная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр внешкольной работы «РОВЕСНИК» | Программа направлена на подготовку активов детских общественных организаций для ученического самоуправления на местах и на обучение их методике проведения различных мероприятий, проводимых в школах. |
| 20 | Сухобузимский | "прграмма преддошкольного образования" | Коллектив: Н.Э. Огнева, Т.П. Фомичева, Т.М. Раицкая | 2006 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ "Большепрудовская ООШ" | МОУ "Большепрудовская ООШ" | дошкольное обучение |
| 21 | Сухобузимский | "Облик" | Н. Щербакова | 2003 | 2 | 13 - 16 | очная | МОУ "Павловская СОШ" | МОУ "Павловская СОШ" | социальная адаптпция |
| 22 | Сухобузимский | "Юнывй корреспондент" | А.И. Гринина-Земскова (модифицированная) | 2006 | 2 | 11 - 13 | очная | МОУ "Сухобузимская СОШ" | МОУ "Сухобузимская СОШ" | работа в школьной газете |
| 23 | Сухобузимский | Юный корреспондент | Т.Г. Румачик | 2004 | 5 | 15 - 16 | очная | МОУ Борская СОШ | МОУ Борская СОШ | работа в школьной газете |
| 24 | г. Минусинск | «Школа социального проектирования» | Авторский коллектив по руководством Рожкова М.И.,М 1999, Каледа Г.В. Самара 2000, Белова С.В. М, 2006, Волохов А.В., Лубова Т.А., Фришман И.И., М 2004, Пряжников Н.С. М, 2005 г | 2002 | 5 | 12 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | МОУ ДОД ДДТ, МОУ «СОШ № 12» | Формирует лидерские качества старшеклассников, коммуникативные умения, толерантность, вводит в основы социального проектирования через учебную, исследовательскую, проектную, активную социальную деятельность |
| 25 | г. Минусинск | «Предшкольное образование» | Алиева Т.И., Антонова Т.В., Арнаутова Е.П. | 2003 | 2 | 5 - 7 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | МОУ ДОД ДДТ | Формирует готовность дошкольников к школе, коммуникативные умения и навыки, способствует творческому развитию через игровую и воспитательно-образовательную деятельность |
| 26 | г. Минусинск | Основы творческой деятельности журналистов | Дубровская Е.Н. «Журналистика (в системе дополнительного образования, старшие классы)».- Издательство Красноярского краевого института повышения квалификации работников образования, 2003. | 2000 | 3 | 14 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом детского творчества | МОУ «Гимназия № 1» | Знакомит с основами журналистики, создает условия для допрофессиональных проб и социально-активного проявления. |
| 27 | Уярский | Образовательная программа по формированию социально-психологической компетенции подростков "Доверие" | Вавулина Е.В. | 2005 | 2 | 14 - 16 | очная | Центр Дополнительного образования детей "Пионер" | Центр Дополнительного образования детей "Пионер" | |
| 28 | г. Минусинск | Основы исследовательской деятельности | Камалетдинова Т.К. | 2006 | 1 | 15 - 17 | очная | МОУ «Лицей 7» | МОУ «Лицей 7» | Развитие навыков исследовательской деятельности |
| 29 | г. Минусинск | Основы журналистики | Кошелева Т.В. | 2006 | 2 | 16 - 17 | очная | МОУ «Лицей 7» | МОУ «Лицей 7» | Изучение и освоение профессиональной деятельности журналиста и использование данного опыта на практике |
| 30 | г. Минусинск | Патриот | Сипкина Г.В. | 2007 | 2 | 9 - 11 | очная | МОУ "Лицей№7" | МОУ "Лицей№7" | Активизация социально - значимой деятельности в сфере гражданско - патриотического воспитания на основе историко - краеведческого материала |
| 31 | г. Минусинск | Путь к успеху | Михалапова Н.М | 2007 | 5 | 11 - 15 | очная | МОУ "Лицей№7" | МОУ "Лицей№7" | Содействие формированию учащихся социально - позитивных потребностей и установок построения жизнедеятельности |
| 32 | г. Минусинск | Декоративно - прикладное творчество | Зорина О.А. | 2007 | 2 | 11 - 14 | очная | МОУ "Лицей№7" | МОУ "Лицей№7" | Обучение детей современному декоративно - прикладному искусству |
| 33 | г. Минусинск | «Самопознание и самосовершенствование» | Лалетина Н.М., Шумарина И.Г., Верхотурова Н.Е., Воронина Л.П. | 2005 | 10 | 7 - 17 | очная | МОУ «СОШ №12» | МОУ «СОШ №12» | Отражает принципы комплексного подхода в образовании и воспитании учащихся. В процессе работы по этой программе школьники осознают себя как личность, открывают собственное «Я», овладевают способами самооценки |
| 34 | г. Канск | ДОП студии электронной журналистики «Досинфо» | Ножкина В.М. | 2007 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД ДДТ | ДДТ | Цель программы–развитие устной и письменной речи, освоение на практике основ журналистской работы и издательского дела. Дети получают знания, дающие им возможность участвовать в создании выпусков газет, журналов, электронных изданий, при этом они могут выбрать не только журналистскую деятельность, н |
| 35 | г. Канск | ДОП клуб «Общение» | Н.Г. Назарова | 2004 | 1 | 11 - 14 | очная | МОУ ДОД ДДТ | ДДТ | Программа направлена на формирование коммуникативной компетентности у учащихся 11-14 лет. |
| 36 | г. Канск | ДОП «Программа предшкольной подготовки детей 5-7 лет» | Авторский коллектив Краснояр-ского краевого института повышения квалификации работников образования | 2006 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ ДОД ДДТ | школа № 18 | Программа направлена на включение дошкольника в широкий мир сверстников и взрослых, гармоничное личностно – психическое и физическое развитие ребенка, его общую психологическую подготовку к школе. Включает в себя следующие дисциплины: речевое развитие, развитие элементарных математических представле |
| 37 | г. Канск | ДОП «Школа лидерства» | Г.Е. Барсукова | 2007 | 1 | 14 - 15 | очная | МОУ ДОД ДДТ | ДДТ | «Школа лидерства» – образовательно-деятельностная программа для учащихся старших классов. Сюда входит 3 подпрограммы: «Интенсивная школа юных менеджеров», «Краткосрочная школа актива», «Городской школьный парламент». |
| 38 | г. Минусинск | «Познай себя» | Прутченков А.С. Составитель: Глушкова Н.П. | 2005 | 2 | 13 - 15 | очная | МОУ «СОШ № 9» | МОУ «СОШ № 9» | Изучение своих индивидуально-психологических особенностей позволит учащимся адекватно строить свое поведение и общение, планировать свое саморазвитие, сознательно регулировать процесс личностного становления. |
| 39 | г. Минусинск | Клуб «Просветитель» | Подосельникова В.И, учитель истории | 2005 | 1 | 15 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 «Русская школа» | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 «Русская школа» | Формирование коммуникативных компетенций, развитие исследовательских навыков, предпрофильная подготовка |
| 40 | г. Минусинск | «Пресс- клуб» | Матвеева В.М., Марьясова Е.Ю | 2005 | 1 | 15 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 «Русская школа» | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6 «Русская школа» | Развитие и реализация творческих способностей учащихся в создании школьной компьютерной газеты |
| 41 | г. Минусинск | «Документационное обеспечение управления» | Аникина И.Г, | 2005 | 2 | 16 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№6 «Русская школа» | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№6 «Русская школа» | Изучение правил составления деловой документации, принципы и способы работы с документацией |
| 42 | г. Минусинск | «Основы учебно-исследовательской деятельности» | Лашкарева И.В, | 2005 | 1 | 16 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№6 «Русская школа» | Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа№6 «Русская школа» | Формирование исследовательских компетенции у учащихся, развитие творческого потенциала , подготовка к публичным выступлениям |
| 43 | г. Минусинск | «Ступеньки к школе» | Цветкова Т.Н., Степура З.Р., Сидорова Е.И., Вдовенко Н.В., Немкова И.В., Комарова А.А. | 2003 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ «СОШ №16» | МОУ «СОШ №16» | Создание благоприятных условий для детей 5 – 7 лет, способствующих сохранению и укреплению их психофизического здоровья, направленных на развитие эмоциональ-но-волевых качеств, формирование коммуни-кативных навыков, развитие творческого мышле-ния и способов мыслительной деятельности, обеспечивающих |
| 44 | Красноярск, Железнодорожный | Дополнительная общеобразовательная программа Школа "Буратино" (подготовка детей к школе) | педагог доп.образования Королева Светлана Александровна | 2004 | 1 | 6 - 6 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | |
| 45 | Красноярск, Железнодорожный | Дополнительная общеобразовательная программа Школа "Радость" | педагог доп.образования Пеева Виктория Анатольевна | 2004 | 2 | 4 - 5 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | |
| 46 | Красноярск, Железнодорожный | Дополнительная общеобразовательная программа Школа "Глобус" | педагог доп.образования Ткач Людмила Михайловна | 2000 | 4 | 10 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | |
| 47 | Красноярск, Железнодорожный | Дополнительная общеобразовательная программа "Вошебный английский" | педагог доп.образования Кравец Виктория Александровна | 2004 | 2 | 10 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | |
| 48 | Красноярск, Железнодорожный | Дополнительная общеобразовательная программа "Основы работы на компьютере" | педагог доп.образования Буракова Александра Николаевна | 2000 | 2 | 10 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | |
| 49 | Красноярск, Железнодорожный | Дополнительная общеобразовательная программа Школа "Солнышко" | педагог доп.образования Бастерс Елена Валерьевна | 2000 | 1 | 3 - 4 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | |
| 50 | Красноярск, Железнодорожный | Дополнительная общеобразовательная программа Школа "Интеллект" (английский язык, русский язык, химия) | педагоги доп.образования Кравец Виктория Александровна, Уфимцева Ольга Васильевна | 2006 | 1 | 16 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей №4" | |
| 51 | Саянский | Дошкольное образование(группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Тинская ООШ | МОУ Тинская ООШ | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет |
| 52 | Саянский | Дошкольное образование ( группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Вознесенская СОШ | МОУ Вознесенская СОШ | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет. |
| 53 | Саянский | Дошкольное образование(группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Малиновская СОШ | МОУ Малиновская СОШ | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет. |
| 54 | Саянский | Дошкольное образование(группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Агинская средняя общеобразовательная школа № 1 | МОУ Агинская средняя общеобразовательная школа № 1 | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет. |
| 55 | Саянский | Дошкольное образование(группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Нагорновская ООШ | МОУ Нагорновская ООШ | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет. |
| 56 | Саянский | Дошкольное образование(группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Тугачинская СОШ | МОУ Тугачинская СОШ | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет. |
| 57 | Саянский | Дошкольное образование(группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Орьёвская СОШ | МОУ Орьёвская СОШ | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет. |
| 58 | Саянский | Дошкольное образование(группа кратковременного пребывания) | Огнева Н.Э., Фомичёва Т.П. | 2005 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ Благодатская НОШ | МОУ Благодатская НОШ | Программа дошкольного образования для групп кратковременного пребывания детей 5-7 лет. |
| 59 | Саянский | Уроки здоровья | Моисеева О.И. | 2003 | 4 | 7 - 11 | очная | МОУ ДОД Саянский районный центр детского творчества | МОУ Агинская СОШ № 1 | Обучение здоровому образу жизни. Изучение анатомии и физиологии человека |
| 60 | г. Бородино | "Первые шаги" | Кучергина Л.А. | 2004 | 4 | 7 - 11 | очная | МОУ ДОД дом пионеров и школьников | МОУ ДОД дом пионеров и школьников, СОШ №2 | Направлена на удовлетворение важнейших потребностей ребёнка, защищающая его право на выбор деятельности и времени, включает дисциплины: "Развитие логического мышления", "Русская риторика" |
| 61 | г. Бородино | "Школа безопасности" | Ермолаева Е.Н. | 2003 | 4 | 7 - 10 | очная | МОУ ДОД дом пионеров и школьников | МОУ ДОД дом пионеров и школьников, СОШ №1 | Направлена на формирование практических навыков жизнеобеспечения в экстримальных ситуациях, с которыми дети могли бы успешно справляться с раннего возраста, и носит комплексный характер. |
| 62 | Курагинский | интенсивная школа активного гражданина "ШАГ" | Гусева Т.Г., Шелепко С.И., Вечер Т.П. | 2006 | 1 | 14 - 16 | очно-заочная | МОУ ДОД Курагинский Дом детского творчества | образовательные модули на турбазе Усть-Каспа | формирование организационно-управленческого мышления у социально-активных школьников района.Ролевые деятельностные игры с экономическим уклоном. |
| 63 | г. Канск | «Экономика и бизнес» | Руленко Л.В. | 2003 | 4 | 14 - 18 | очная | ЦДТТ | ЦДТТ | Программа направлена на создание условий для социализации личности на основе формирования научных |
| 64 | г. Канск | «Офисные технологии» | Кулинич Ж.Н. | 2005 | 1 | 7 - 14 | очная | ЦДТТ | ЦДТТ | Рассчитана на создание условий для формирования и развития коммуникативной компетенции через знакомство учащихся с компьютерными информационными технологиями компьютерными сетями, в т.ч. с Интернет . |
| 65 | Козульский | "Журналистика" | Назаренко Г.В."Журналистика.Составитель Перевалушко О. Ю. | 2006 | 3 | 13 - 17 | очная | МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа №1 | МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа №1 | |
| 66 | Козульский | "Учись-учиться" | Слободяник Н.И. "Новичок в средней школе" Составитель Шабанова А.В. | 2007 | 1 | 10 - 12 | очная | МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа № 2 | МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа №2 | |
| 67 | Козульский | "Основы телевизионной журналистики" | Составители: Головацкий В.М., Ильичева С.А. | 2007 | 3 | 14 - 16 | очная | МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа № 2 | МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа №2 | |
| 68 | Кежемский | Основы права | Янчи Т.А. | 2004 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | Реализация программы позволяет повысит уровень гражданско-правового образования школьников, способствует формированию активной гражданской позиции, развивает чувство толерантности, стремление к сотрудничеству с окружающими. |
| 69 | Кежемский | Логика | Янчи Т.А. | 2004 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | Программа рассматривает основные понятия, идеи и методы современной логики, законы и операции правильного мышления.Эта программа реализуется в "Правовой школе" |
| 70 | Кежемский | Психология | Эйдукене И.В. | 2004 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | Программа предназначена для знакомства детей с закономерностями человеческих взаимоотношений и для оказания помощи школьникам в определении своих возможностей, исходя из способностей, склонностей, интересов. |
| 71 | Кежемский | Основы делопроизводства | Клейн Н.М. | 2004 | 1 | 15 - 16 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | Программа предполагает получение знаний и формировнаие навыков в области компьютерного делопроизводства. |
| 72 | Кежемский | Основы менеджмента | Шульгина Т.Н. | 2004 | 1 | 15 - 16 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | Программа знакомит школьников с методами управленческого мышления, с основами современной культуры коммуникации. |
| 73 | Кежемский | Основы научно-исследовательской деятельности | Шульгина Т.Н. | 2004 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей", МОУ Кодинская СОШ №4, Кодинская СОШ №3, Кодинская СОШ №2, Заледеевская СОШ, Недокурская СОШ, Танарская СОШ, Имбинская СОШ | Программа направлена на знакомство школьников с основами исследовательской деятельности, как формой развития личности, способа выявления и развития своих творческих способностей. |
| 74 | г. Норильск | "Секретарь-референт" | Стебакова О.Н. | 2006 | 2 | 14 - 18 | очная | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы" | МОУ "СОШ № 42" | Содержание программы способствует формированию системы знаний и умений по делопроизводству, секретарскому делу и машинописи и предоставляет возможность профессиональной ориентации и социальной адаптации подрастающего поколения. |
| 75 | г. Норильск | "Волонтёр" | Дерюжина Я.Я. | 2007 | 3 | 12 - 17 | очная | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы" | МОУ ДОД "ЦВР" | Содержание программы позволяет включать подростков в социально значимую деятельность, создает условия для раскрытия их индивидуальности, обеспечивает предпосылки для реализации собственных потребностей и интересов, ориентирует на сознательный выбор будущей профессии. |
| 76 | г. Норильск | "Играю, думаю, живу" | Максимова Л.А., Лызлова Н.Т., Заболотская И.А. | 2003 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы" | МОУ "СОШ № 30", МОУ ДОД "ЦВР" | Содержание программы ориентировано на адаптацию неорганизованных детей к условиям школьной жизни, развитие коммуникативных, творческих способностей через различные виды деятельности, формирование первоначальных навыков познавательной деятельности. Программа позволяет обеспечить необходимый уровень з |
| 77 | г. Норильск | "Я познаю мир" | Валецкая Т.В. | 2007 | 4 | 5 - 12 | очная | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы" | индивидуальное обучение детей с ОВЗ на дому | Содержание программы позволяет сформировать у детей с ОВЗ систему знаний по изобразительной деятельности, развивает наглядно-образное мышление, теоретическое воображение, воспитывает уверенность в собственных силах, расширяет кругозор, а в целом оказывает педагогическую поддержку и содействует социа |
| 78 | Кежемский | Экономика и право | Сизых Н.И. | 2004 | 1 | 13 - 15 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | Программа дает систему знаний о том, как право регулирует экономическую жизнь нашей страны, позволяет детям в сложной жизненной обстановке. |
| 79 | Кежемский | Твоя профессиональная карьера | Эйдукене И.В. | 2004 | 1 | 14 - 15 | очная | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | МОУ ДОД "Центр дополнительногообразования для детей" | Программа знакомит школьников с миром профессий, способами познания самого себя, с целью приобретения школьниками знаний, умений и навыков, необходимых для выбора и получения профессии, развития карьеры, достижения успеха в жизни. |
| 80 | Богучанский | «Деловые отношения» | Смолина Т. И., Гвоздева Н. А. | 2005 | 2 | 10 - 16 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | МОУ ДОД ЦДОД , БСШ №4 | секретарское дело, основы делопроизводства, работа с документацией |
| 81 | Богучанский | «Основы делопроизводства» | Бугрова Д. А. | 2005 | 2 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | Октябрьская СШ | основы делопроизводства, оформление доументации |
| 82 | Богучанский | «Учимся жить в новом мире» | Васильева Л.А., Удинцева И. И. | 2005 | 2 | 8 - 13 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | Невонская СШ | программа мотивирует детей к познанию, творчеству, приобщает их к общечеловеческим ценностям, развивает творческие способности детей средствами массово- досуговой деятельности, повышает культуру взаимоотношения со взрослыми и сверстниками |
| 83 | Богучанский | Районная школа «Лидер» (ТОП) | Пупышева И.О., | 2005 | 2 | 14 - 17 | очно-заочная | МОУ ДОД ЦДОД | МОУ ДОД ЦДОД | иностранныый язык, теория и практика бизнеса, бизнес- план |
| 84 | Богучанский | «Информационный бизнес» | Чащин М.М. | 2005 | 2 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | Говорковская СОШ | основы программирования, оформление сайтов |
| 85 | Богучанский | «Технология создания имиджа» | Навицкая А.Г. | 2005 | 2 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | Шиверская СОШ | введение в иммиджелогию, основы психологии |
| 86 | Богучанский | «Программирование Visual Basic 6.0» | Гречаков В.Н. | 2005 | 2 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | Новохайская СОШ | основы программирования |
| 87 | Богучанский | клуб "Шанс" | Митюшина С. В. | 2007 | 2 | 10 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | МОУ ДОД ЦДОД | основы работы на компьютере для детей с проблемами в развитии |
| 88 | Богучанский | «Лаборант – оператор ЭВМ», «Web – публикации» | Турыгин А. Ю. | 2005 | 1 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦДОД | Невонская СОШ | програмирование, основы Web-публикаций |
| 89 | Кежемский | Образовательная программа клуба общения старшеклассников "Инсайт" | Карпенкова Светлана Андреевна | 2002 | 1 | 15 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ "Кежемский районный центр детского творчества" | Образовательная программа "Инсайт" способствует развитию коммуникативных навыков, формированию умений организации оптимального общения, конструктивного разрешения конфликтов в общении, эмоциональной и поведенческой саморегуляции, психологического анализа ситуации. Вооружает старшеклассников системо |
| 90 | Кежемский | "Открой себя миру" | Стасюк Наталья Александровна, Карпенкова Светлана Андреевна | 2007 | 2 | 12 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ "Кежемский районный центр детского творчества" | В тренинговой программе "Открой себя-откройся миру"акцент делается на формировании социальных и коммуникативных навыков, стимулирование и мотивацию подростков к самовоспитанию ценных в нравственном плане качеств личности, потребностей и мотивов деятельности на основе глубокого и творческого самоизуч |
| 91 | Кежемский | Программа английского клуба "Путешествие по странам и континентам" | Островская Галина Григорьевна | 2003 | 4 | 12 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ "Кежемский районный центр детского творчества", Имбинская СОШ | "Путешествие по странам и континентам" главная идея программы в практическом освоении английского языка, очевиден также и воспитательный аспект, который включает в себя не только формирование положительного отношения к культуре народов, говорящих на английском языке, но и осознании своей роли, роли |
| 92 | Кежемский | "Секреты родного слова" | Барашина Галина Григорьевна, Петренко Лариса Владимировна | 2001 | 2 | 8 - 11 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ "Кежемский районный центр детского творчества" | "Секреты родного слова" основная идея программы в том, чтобы создать условия для пробуждения у детей 8-11 лет интереса к родному языку, развитие словарного запаса школьников, формирование умения излагать свои мысли письменно и устно, обогащения знаний произведений русских классиков и устного народно |
| 93 | Кежемский | "Интеллектуальные игры" | Вдовина Вера Евгеньевна, Голубева Мария Ивановна | 2002 | 2 | 11 - 13 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ "Кежемский районный центр детского творчества", Имбинская СОШ | Программа "Интеллектуальные игры" направлена на развитие логического мышления, смекалки, эрудиции, пространственного и творческого воображения обучающихся, как основы проективной , исследовательской и конструктивной деятельности. |
| 94 | Кежемский | "Грамотный пешеход" | Усова Тамара Иосифовна | 2007 | 2 | 7 - 10 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ "Кежемский районный центр детского творчества", КСОШ № 4 | Программа "Грамотный пешеход"направлена на углубленное изучение правил дорожного движения и основ безопасного поведения на улицах и дорогах. Обучение элементарным приемам оказания первой медицинской помощи пострадавшим в ДТП. |
| 95 | Кежемский | "Юный инспектор движения" | Усова Тамара Иосифовна | 2007 | 3 | 9 - 14 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ "Кежемский районный центр детского творчества" | Дополнительная образовательная программа "Юный инспектор движения", направлена на формирование культуры безопасного поведения, школьников на улицах, дорогах и в транспорте. |
| 96 | Кежемский | "Путь к прозрению" | Бусыгин Евгений Михайлович | 2006 | 2 | 6 - 18 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей центр детского творчества "Кежемский районный центр детского творчества" | МОУ ДОД ЦДТ Кежемский районный центр детского творчества" | "Путь к прозрению"- образовательная программа направленная на развитие у незрячей молодёжи коммуникативных навыков, навыков эффективного самообразования и овладения современными технологиями обработки информации. |
| 97 | Казачинский | «Джем» | Девяткина С.М. | 2003 | 5 | 12 - 17 | очная | МОУ ДОД Казачинский РЦДТ | МОУ ДОД Казачинский РЦДТ | Обучение основам телевизионной журналистики, дикторско- операторского мастерства, монтажу и обработке фото и видио материала. |
| 98 | Казачинский | «Эсперанто» | Лазарев Р.Н. | 2001 | 1 | 10 - 15 | очная | МОУ ДОД Казачинский РЦДТ | Вороковская СОШ | Овладение плановым языком Эсперанто до уровня свободного говорения в пределах основных обиходных тем. |
| 99 | Курагинский | "Учусь работать в современном офисе" | Черноусова Ольга Владимировна/Купцова Елена Александровна/Митяева Елена Владимировна/Шалагина Татьяна Петровна | 2006 | 1 | 12 - 15 | очная | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Программа состоит из 4 взаимосвязанных модулей: «Основы секретарского дела», «Деловой немецкий», «Деловой английский», «Основы рыночной экономики и предпринимательской деятельности». Программа будет интересна и полезна не только тем учащимся, которые уже твердо решили связать свою жизнь с бизнесом |
| 100 | Курагинский | "Основы учебно-исследовательской деятельности" | Журба Светлана Геннадьевна | 2006 | 1 | 14 - 16 | очно-заочная | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" и школы района | Создание программы дополнительного образования "Основы учебно-исследовательской деятельности" способствует решению проблемы дифференциации обучения с учетом интересов и направленности личности школьников. Приобщение талантливых и способных ребят к исследовательской деятельности, выполнению творческ |
| 101 | Курагинский | "Личность в истории России ХХ века" | Артемьев Евгений Александрович | 2006 | 1 | 15 - 17 | очная | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Курагинская средняя общеобразовательная школа № 1 | Программа «Личность в истории России ХХ века» составлена в рамках социально-гуманитарной направленности. Актуальность данной проблемы заключается в том, что исторический процесс зачастую предстает как некая обезличенная «железная поступь законов истории», где вне сферы внимания остается человек с е |
| 102 | Курагинский | "Журналистика" | Журба Светлана Геннадьевна/Квитченко Ольга Михайловна | 2006 | 2 | 14 - 17 | очно-заочная | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" и школы района | Программа по типу модифицированная, так как за основу взяты материалы программы Е.Н. Дубровской «Журналистика (в системе дополнительного образования, старшие классы)». В соответствии с содержанием программы предусматривается обучение основам журналистики и компьютерным технологиям. Программа «Журна |
| 103 | Курагинский | "...Великий, могучий, правдивый и свободный..." | Красикова Людмила Александровна | 2006 | 2 | 15 - 16 | очная | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Курагинская средняя общеобразовательная школа № 1 | Огромную важность в непрерывном образовании личности приобретают вопросы языковой подготовки обучающихся: • лингвистическая компетенция, то есть владение знаниями о языке и речи и умение пользоваться ими в работе с языковым материалом; • языковая компетенция, то есть практическое владение родным я |
| 104 | Курагинский | "Общество и мы" | Белева Вера Яковлевна | 2006 | 3 | 14 - 17 | очная | Районный ресурсный центр Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Курагинская средняя общеобразовательная школа № 1 | |
| 105 | Ермаковский | "Обучение жизненно важным навыкам" | Савина Алена Михайловна, педагог дополнительного образования | 2005 | 1 | 10 - 12 | очно-заочная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Ермаковский дом детского творчества "Родник" | МОУ "Ойская СОШ" | Целью данного курса является развитие у подростков социально- значимого комплекса жизненно важных навыков в условиях школы через организацию тренинговых занятий. Занятия по данной программе представляют собой «сплав» упражнений, заданий, обсуждений, дискуссий, ролевых игр, рефлексии и домашнего зад |
| 106 | г. Енисейск | "Ступеньки" | Соколова Зельфира Яватовна | 2002 | 2 | 5 - 6 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества | Центр детского творчества | |
| 107 | г. Енисейск | "Пресс-центр" | Почекутова Наталья Петровна | 2003 | 2 | 12 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества | Центр детского творчества | Освоение учащимися литературных жанров, принципов работы журналиста, освоение современных компьютерных технологий необходимых для выпуска печатного издания. |
| 108 | г. Енисейск | "Школа журналистики" | Почекутова Наталья Петровна | 2003 | 1 | 12 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества | Центр детского творчества | Практическое применение знаний полученных в течение учебного года по программе "Пресс центр".Сбор материала (фото и информационног) для работы в следующем учебном году |
| 109 | г. Енисейск | "Ступеньки" | Соколова Зельфира Яватовна | 2002 | 2 | 6 - 7 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества | Центр детского творчества | |
| 110 | Зеленогорск | Юные экономисты | Яцук Л.В. | 2006 | 2 | 12 - 13 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | В результате освоения программы обучающийся должен знать и понимать: формы организации производства; основные источники доходов и статьи расходов семейного бюджета, возможные виды сбережений, основные налоги, уплачиваемые гражданами, формы государственной поддержки безработных и малоимущих. |
| 111 | Зеленогорск | Основы экономической теории | Соседкина Ю.В. | 2006 | 3 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | В результате освоения программы обучающиеся должны иметь представление об экономических системах; законах экономики; экономическом развитии России. |
| 112 | Зеленогорск | Основы управления в рыночной экономике | Сандалова О.И. | 2006 | 3 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Цель программы - дать обучающимся систему знаний о проблемах современной рыночной экономики, сформировать у них новое управленческое мышление. |
| 113 | Зеленогорск | Мастер делового администрирования | Яцук Л.В. | 2006 | 2 | 14 - 15 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Обучающиеся в процессе освоения программы должны: получить представление об основах организации и управления предприятием. |
| 114 | Зеленогорск | Основы психологии | Павловская Г.В. | 2006 | 3 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Задачи программы: сформировать у обучающихся первичную психологическую культуру; ознакомить со способами овладения психологических знаний; раскрыть возможности психологических знаний для решения личностных проблем обучающихся. |
| 115 | Зеленогорск | История Государства Российского | Пиленицина Н.К. | 2006 | 2 | 16 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Задачи программы: углубить знания обучающихся по наиболее сложным и значимым проблемам российской истории. |
| 116 | Зеленогорск | Человек и общество | Чернов К.Н. | 2006 | 2 | 16 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Главной целью данной образовательной программы является формирование у обучающихся мировоззрения, логического мышления, умения высказывать аргументировано свою точку зрения. |
| 117 | Зеленогорск | Основы журналистики | Цыганова С.В. | 2006 | 2 | 16 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД ЦДОД "Перспектива" | Цель программы: поддержать и развить журналистские поиски ребят, научить их общаться в разноуровневой аудитории, собирать, анализировать и отбирать факты, писать на их основе тексты во всем спектре жанров, объективно отражая действительность, а главное - помочь старшеклассникам в выборе профессии. |
| 118 | Зеленогорск | Издательское дело | Цыганова С.В. | 2006 | 6 | 16 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Цель программы: познакомить старшеклассников с процессом подготовки и выпуска газеты, поддержать творческие способности ребят, особенно – интерес к графике и компьютерной графике. |
| 119 | Зеленогорск | Основы филологии | Алдошина С.П. | 2006 | 2 | 16 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Главная цель программы - направить работу учителя и учащихся на формирование достаточного знания и понимания литературного процесса XX века, взаимоотношения литературы и времени, литературы и социаль¬ного бытия нации, литературы и духовных чаяний человека. |
| 120 | Зеленогорск | Веселый английский | Кулаковская Т.А. | 2006 | 2 | 9 - 10 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Цели программы: развивать мотивацию к изучению английского языка, интерес;развивать связную устную речь, умение строить монологические высказывания и участвовать в диалоге; развивать умение использовать в собственной речи изученные грамматические явления; долговременную память; внимание. |
| 121 | Зеленогорск | English ABC | Кулаковская Т.А. | 2007 | 2 | 7 - 8 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Программа направлена на формирование познавательной мотивации, определяющей установку но продолжение образования; овладение опытом самоорганизации, самореализации, самоконтроля; овладение способами учебно-исследовательской и учебно-проектной деятельности, приобретение опыта продуктивной творческой д |
| 122 | Зеленогорск | Английский-страноведение | Кулаковская Т.А. | 2007 | 2 | 13 - 14 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Программа предполагает расширение и углубление содержания школьного курса английского языка. |
| 123 | Зеленогорск | Деловой английский | Солодовникова И.А. | 2006 | 2 | 16 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Программа предполагает расширение и углубление содержания школьного курса английского языка материалами делового английского языка. |
| 124 | Зеленогорск | Международные образовательные проекты | Кулаковская Т.А. | 2007 | 2 | 14 - 15 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | |
| 125 | Зеленогорск | Развитие творческих способностей | Клюшенкова Т.Н. | 2006 | 2 | 10 - 11 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | В результате обучения по программе обучающийся должен научиться: устанавливать логику причинно-следственных отношений; предвидеть последствия взаимодействия объектов и явлений; формулировать правила и законы функционирования природных и социальных явлений. |
| 126 | Зеленогорск | Первые шаги к творчеству | Соромотина З.В. | 2006 | 3 | 5 - 7 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Педагогическая целесообразность образовательной программы в том, что она позволяет развивать музыкальность, пластичность, образное мышление, познавательные способности и интеллект, формировать представления о жизни семьи доступными для дошкольного возраста приёмами и методами. |
| 127 | Зеленогорск | Основы экранного мастерства | Клевакин Ю.Р. | 2006 | 4 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Задачи программы: развивать журналистское, режиссерское и операторское зрение в способности увидеть проблему и суметь поставить ее перед читателями и зрителями; профессионально ориентировать обучающихся, формировать их профессионально-этическую мотивацию и гражданскую позицию. |
| 128 | Зеленогорск | Основы экономики | Яцук Л.В. | 2006 | 4 | 7 - 10 | очная | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | МОУ ДОД "ЦДОД "Перспектива" | Школьники смогут осознать, почему одни фирмы процветают и их сотрудники получают высокую плату за свой труд, а другие разоряются и их работники лишаются заработка. |
| 129 | Железногорск | Юриспруденция | Трасков М.А. | 2007 | 1 | 14 - 15 | очная | МОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи | Центр «Наука» | Цель - формирование целостного правового мировоззрения |
| 130 | Железногорск | Основы психологии | Караваева Т.В. | 2002 | 1 | 14 - 16 | очная | МОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи | Центр «Наука» | Формирует целостное представление об основах психологии, развивает поисковые способы деятельности |
| 131 | Железногорск | Экономика для всех | Ламберг О.О. | 2006 | 1 | 14 - 16 | очная | МОУ ДОД Дворец творчества детей и молодежи | Центр «Наука» | Развивает экономическое мышление уч-ся; разноуровневая, делится на этапы: понятийный, деятельностный, исследовательский |
| 132 | г. Бородино | Психология общения | Коновалова Е.В., Колпакова О.Ф., Скляренко Н.М. | 2004 | 2 | 13 - 14 | очная | МОУ ДОД дом пионеров и школьников, | МОУ ДОД дом пионеров и школьников, СОШ №2 | Развивает и воспитывает нравственную и духовную личность, раскрывающую свои творческие возможности на основе умений и навыков рационального поведения и общей культуры |
| 133 | Шушенский | "В гостях у сказки" | Попадьина Татьна Васильевна | 2003 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | Обучение английскому языку на устной основе в игровой форме. Предусматривает постановку произношения, накопления лексического запаса, развитие умения участия в несложной беседе, а так же возможность связного, монологического высказывания. |
| 134 | Шушенский | "Основы гида-переводчика" | Попадьина Татьяна Васильевна | 2003 | 2 | 13 - 16 | очная | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | Предназначена для старшеклассников имеющих рочные знания по английскому языку и желающих в будущем выбрать профессию:переводчика, преподавателя иностранного языка, экскурсовод. Помимо изучения английского языка в прграмме уделяется внимание изучению ресурсов п. Шушенского, его достопримечательностей |
| 135 | Шушенский | "Сенсорное развитие" | Зубова Надежда Ивановна | 2003 | 1 | 4 - 7 | очная | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | МОУ ДОДДДТ"Юнолсть" п. Шушенское | В программе предлагается система игровых занятий,предназначенных для комплексного психологического развития детей(восприятия,мышления, внимания,памяти, тонкой моторики, воображения, зрительно-двигательной координации). |
| 136 | Шушенский | " Я - Человек" | Зубова Надежда Ивановна | 2003 | 1 | 5 - 7 | очная | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | Стержнем прграммы являются сведения о человеке. Программа включает 4 раздела: 1Что я знаю о себе. 2Кто такие взрослые люди. 3Человек - творец. 4Земля- наш общий дом. |
| 137 | Шушенский | "От игры к саморазвитию" | Зубова Надежда Ивановна | 2003 | 2 | 7 - 10 | очная | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | Комплексное развитие всех психофизических процессов и свойств личности, составляющих основу творческих способностей, в процессе продуктивной совместной деятельности. Программа включает 9 модулей (восприятие, внимание, память, мышление, речь, воображение, логическое мышление, интелектульные игры, уро |
| 138 | Шушенский | "Клуб весёлых и находчивых" | Киселёва Людмила Викторовна | 2008 | 1 | 10 - 17 | очная | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | МОУ ДОДДДТ"Юность" п. Шушенское | Интелектуально-юмористическая игра |
| 139 | Новоселовский | "Районная модульная школа "Лидер" | Матулис Е.Н. | 2006 | 2 | 11 - 15 | очно-заочная | МОУ ДОД Новоселовский детско-юношеский центр | МОУ ДОД Новоселовский детско-юношеский центр | Образовательная программа районной модульной школы "Лидер" направлена на молодежь подросткового возраста и является составной частью работы органов самоуправления школ района.Программа направлена на вовлчение школьников в процессы формирования его форм и видов коммуникаций, формирование активной жиз |
| 140 | Курагинский | "Азбука вежливости" | 2007 | 1 | 7 - 9 | очная | МОУ Курагинская средняя общеобразовательная школа №7 | МОУ Курагинская средняя общеобразовательная школа №7 | ||
| 141 | Курагинский | Граждановедение | 2007 | 4 | 10 - 14 | очная | МОУ Курагинская средняя общеобразовательная школа №7 | МОУ Курагинская средняя общеобразовательная школа №7 | ||
| 142 | Курагинский | Самопознание, саморазвитие, самовоспитание, самосовершенствование | Алексеева Светлана Ивановна | 2006 | 1 | 11 - 14 | очная | МОУ Краснокаменская СОШ №4 | МОУ Краснокаменская СОШ №4 | Программа направлена на то, чтобы научить учащихся узучать себя, определять свои потенциальные возможности, способности, развивать их, формировать положительные качества личности. |
| 143 | Курагинский | Основы психологии | Алексеева Светлана Ивановна | 2006 | 1 | 9 - 10 | очная | МОУ Краснокаменская СОШ №4 | МОУ Краснокаменская СОШ №4 | Центральной идеей психологического развития младших школьников яявляется расчленение прежде всего различных чувственных впечатлений и формирование на этой основе дифференцированных иерархизированных наглядно перцептивных когнеитивных структур, являющихся инструментом осуществления наглядно-образных |
| 144 | Курагинский | "Путь в педагогику" | Гусева Т,Г. | 2006 | 2 | 13 - 15 | очно-заочная | МОУ ДОД Курагинский ДДТ | МОУ ДОД Курагинский ДДТ - интенсивная школа активного гражданина | Создание условий для жизненной перспективы, как организации педагогического влияния на профессиональное самоопределение старшеклассника, формирование его стратегии жизни. Программа состоит из 4-х модулей: I. - "Кто я? Я среди людей". Изучается педагогика как наука о воспитании человека, обсуждаются |
| 145 | Курагинский | "Лидер" | Шелепко С.И. | 2006 | 1 | 14 - 16 | очно-заочная | МОУ ДОД Курагинский ДДТ | МОУ ДОД Курагинский ДДТ - интенсивная школа активного гражданина | Программа состоит из 4-х образовательных модулей: I."Лидерами не рождаются - лидерами становятся". Формируется лидерская позиция подросков через деловые игры "Мой город", "Выборы", "Лидеры нового века" и т.д.; II. - "Давайте говорить друг другу комплименты". Умение вести переговоры, анализировать |
| 146 | Курагинский | "Дошколенок" | Василишина Н.А. | 2006 | 1 | 6 - 17 | очная | МОУ ДОД Курагинский ДДТ | МОУ ДОД Курагинский ДДТ | Через участие детей дошкольного возраста в декоративно-прикладном творчестве формируется развитие мелкой маторики рук, происходит становление эмоционально-волевой сферы ребенка, развивается память, внимание, мышление. |
| 147 | Курагинский | "Имидж делового человека. Основы менеджмента" | Вечер Т.П., Томаровская И.А. | 2006 | 1 | 14 - 15 | очно-заочная | МОУ ДОД Курагинский ДДТ | МОУ ДОД Курагинский ДДТ - интенсивная школа активного гражданина | Особое место в программе отводится исследовательской деятельности и учебному проектированию, а так же деловым играм, которые развивают и формируют компетентности учащихся. Главная цель программы - создание условий для подготовки школьников в области экономики, менеджмента, имиджа и дальнейшей адапта |
| 148 | Минусинский | программа предшкольного образования детей 5-7 лет | 2008 | 2 | 5 - 6 | дистанционная | МОУ ДОД "Минусинский районный ЦДТ" | МОУ Колмаковская ООШ №18 | ||
| 149 | Ирбейский | Дорожная азбука | Фомина Татьяна Анатольевна | 2007 | 2 | 9 - 12 | очная | МОУ ДОД Дом детского | Ирбейская сош №2 | Воспитывает навыки безопасного поведения ребят на улице и позволяет повышать дорожно-транспортную культуру детей. Способствует профилактике по предупреждениб дорожно-транспортного травматизма. |
| 150 | Ирбейский | Журналистика | Щербинина Валентина Мироновна | 2005 | 3 | 12 - 16 | очно-заочная | МОУ ДОД Дом детского | МОУ ДОД Дом детского | Цель программы: приобщение школьников к профессии журналиста, развитие их творческого мышления, воображения навыков совместной деятельности, диалогического общения, воспитание чувства ответственности за общее дело и индивидуально порученное, формирование общего мировоззрения учащихся, активизация ин |
| 151 | Ирбейский | Машиноведение | Кузнецов Алексей Владимирович | 2005 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД Дом детского | Ирбейская сош №1 | Основные цели, которые заложены в основу программы следующие: 1 .На систему дорожного движения влияют все явления нашей действительности. Вместе с тем, ДТП, гибель людей и тяжелые травмы не являются абсолютно неизбежными. Эти явления уже поддаются управлению. 2.Высшая ценность- это жизнь человека. |
| 152 | Ирбейский | Успех | Ярощук Галина Михайловна | 2006 | 3 | 12 - 16 | очно-заочная | МОУ ДОД Дом детского творчества | МОУ ДОД Дом детского творчества | Создание условий для социальных проб личности, помощь в становлении современного человека, развитие его личностных качеств и формирование лидерских навыков поведения. Развитие общественно – политической, информационно-коммуникативной компетентностей. |
| 153 | Курагинский | Программа предшкольного образования детей 5-7 лет | Кожуренко Л.В., Родина О.С., Галочкина Т.Ю. | 2006 | 3 | 5 - 7 | очная | МОУ Курагинская средняя общеобразовательная школа №1 | МОУ КСОШ №1 | направлена на предшкольную подготовку детей, не посещающих детское дошкольное образовательное учреждение |
| 154 | Бирилюсский | Имидж | Казакова Е.И., Селиванова Е.В., Шихарева Е.Г. | 2004 | 2 | 14 - 15 | очная | МОУ Дополнительное образование детей ДДТ "Юность" | МОУ Дополнительное образование детей ДДТ "Юность" | Познание собственной личности, внешней привлекательности,сексуальной грамотности, азов домоводства, умение общаться с людьми. |
| 155 | Бирилюсский | Школа "Развитие" | Казакова Е.И., Булатова С.В, Шихарева Е.Г. | 2003 | 2 | 6 - 17 | очная | МОУ Дополнительное образование детей ДДТ "Юность" | МОУ Дополнительное образование детей ДДТ "Юность" | Развитие эмоциональной культуры, эстетического восприятия окружающего мира, творческой активности, инициативы, формирования у детей основных умений и навыков в области художественной и музыкальной и языковой культуры. |
| 156 | Большемуртинский | Углубленное изучение математики | Шарыгин И.А./ модифиц. Ледовских Л.А. | 2006 | 1 | 16 - 17 | очная | МОУ ДОД "Юольшемуртинский Дом детского творчества" | МОУ ДОД "Юольшемуртинский Дом детского творчества" | |
| 157 | Большемуртинский | Введение в учебно-исследовательскую деятельность | Джалалова О.Ю./ модифиц. Ледовских Л.А. | 2006 | 1 | 12 - 15 | очная | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | |
| 158 | Большемуртинский | Трудный возраст | Гущина Т.Н./ модифиц. Рукина Н.К. | 2006 | 1 | 12 - 15 | очная | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | |
| 159 | Большемуртинский | Редакционно-издательская деятельность | Макарова Н.В./ модифиц. Горячевская Н.Ю. | 2002 | 1 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | МОУ "Большемуртинская средняя общеобразовательная школа № 2" | |
| 160 | Большемуртинский | Школьный пресс-центр | Новикова Т.В./ модифиц. Неусыпова И.А. | 2003 | 1 | 13 - 17 | очная | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | МОУ "Большемуртинская средняя общеобразовательная школа № 2" | |
| 161 | Большемуртинский | Основы журналистики | Рухленко Н.М./ модифиц. Дайберт Т.Н. | 2007 | 2 | 14 - 17 | очная | МОУ "Большемуртинский Дом детского творчества" | МОУ "Бартатская средняя общеобразовательная школа" | |
| 162 | Большемуртинский | Школа "Развитие" | Леонтьев А.А., Ладыжинская Т.А. | 2003 | 1 | 6 - 7 | очная | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | МОУ ДОД "Большемуртинский Дом детского творчества" | |
| 163 | г. Заозерный | "Радуга" | Иванова Оксана Владимировна | 2003 | 1 | 5 - 6 | очная | МОУ ДОД "ЦДТ г.Заозерного" | МОУ "Основная общеобразовательная школа № 4 г.Заозерного" | школа раннего развития |
| 164 | г. Ачинск | Школа раннего технического развития «Детская картина мира» | Андреева Л.В. | 2002 | 1 | 6 - 7 | очная | МОУ ДОД "Центр детского технического творчества" | МОУ ДОД "ЦДТТ ", ул. Калинина 22 | Изучение 6 подпрограмм, в которых обучающиеся получат знания об окружающем мире, научаться делать оригами, конструировать и моделировать из бумаги, получат азы компьютерной грамотности, закрепят знания правил дорожного движения и поведения на улице. |
| 165 | Красноярск, Кировский | Территория игры | Бочкарев О.В., Калининская Т.В. | 2005 | 3 | 12 - 16 | очная | МОУ ДОД "ЦДТ №3" | Школа № 46 | Программа направлена на создание условия для удовлетворения потребности подростка интересно организовывать и проводить досуг. Игровые формы обучения, коолективная творческая деятельность - основные методы работы по этой программе.Ребята учатся провдить игры и конкурсы, писать сценарии праздников и п |
| 166 | г. Сосновоборск | Комплексная образовательная программа школы раннего развития "Дошкольник" | Н.В. Машкина Е.А. Морозова | 2002 | 2 | 6 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования детей" | Подготовка ребёнка к обучению в школе через организацию различных видов деятельности (игровая, музыкальная и т.д.) |
| 167 | Краевые государственные образовательные учреждения | Краевая образовательная программа "Мое путешествие" | Белинская Т.В., Дуров В.В. | 2004 | 1 | 12 - 16 | очно-заочная | КГОУДОД ККДЮЦ "Центр туризма и краеведения" | КГОУДОД ККДЮЦ "Центр туризма и краеведения" | |
| 168 | Краевые государственные образовательные учреждения | "Школа безопасности" | Коноваленкова М.В. | 2004 | 1 | 12 - 16 | очная | КГОУДОД ККДЮЦ "Центр туризма и краеведения" | МОУ ДОД Центр СТЭК, п. Краснокаменск,Курагинский район | |
| 169 | г. Норильск | "Основы тележурналистики" | Ратанов Г.Г.,Огеренко Е.В., Муравьев В.В., Старовойтова И.А., Михальская М.Н., Синцов С.Н. | 2006 | 2 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "ДДТ" | МОУ "СОШ №40", МОУ "СОШ №13" МОУ "СОШ №30" | Программа способствует формированию у подростков информационной культуры посредством приобщения их к деятельности средств массовой коммуникации. На занятиях рассматриваются основы профессиональной деятельности в СМИ; техническое обеспечение современной телестудии; развиваются личностные спосо |
| 170 | г. Норильск | "Мыс доброй Надежды" | Порошина И.И. | 2006 | 1 | 5 - 16 | очная | МОУ ДОД "ДДТ" | МОУ ДОД "ДДТ" | Программа нацелена на поддержку, коррекцию, адаптацию и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья посредством развивающих занятий (изобразительная деятельность, развитие речи, ролевые игры, этикет и др) .На занятиях создаются условия для самовыражения личности, проявления социальн |
| 171 | г. Норильск | "Солнечный мир детства" | Александрова Н.М., Биктимирова Л.Р., Дичка Н.В., Мустапаева С.Ю., Фомина Н.П., Столярчук Е.Н., Хыру Ю.Н. | 2006 | 2 | 5 - 8 | очная | МОУ ДОД "ДДТ" | МОУ ДОД "ДДТ" | Программа ориентирована на адаптацию неорганизованных детей к условиям групповых занятий и коллективной деятельности, развитие коммуникативных, познавательно-творческих способностей через различные виды деятельности. Программа включает занятия : «Веселый этикет», «Мультивидеомир», «Веселые нот |
| 172 | г. Норильск | "Пешеход и дорога" | Авдеева Т.М., Бессонова О.А., Клещина Н.Ф. | 2006 | 7 | 6 - 14 | очная | МОУ ДОД "ДДТ" | МОУ ДОД "ДДТ" | Основное назначение программы - позитивное решение проблемы по обеспечению и формированию безопасного, здорового образа жизни у учащихся в условиях Крайнего Севера На занятиях дети изучают правила безопасного поведения на улицах и дорогах, способы оказания доврачебной медицинской помощи. |
| 173 | Шарыповский | Школа для малышей "Развитие" | Шарыпова Е.В. | 2004 | 1 | 5 - 7 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ №35 | ДЮЦ №35, Новоалтатская СОШ | Создание условий для выравнивания стартовых возможностей детей из разных социальных групп и слоев населения для обеспечения базисного содержания дошкольного образования, которое направлено на достижение необходимого уровня развития каждого ребенка. |
| 174 | Шарыповский | Облик | Щербакова | 2004 | 2 | 13 - 15 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ №35 | ДЮЦ № 35 | Развитие и воспитание нравственной и духовной личности, раскрывающая свои творческие возмлжности на основе умений и навыков рационального поведения и общей культуры. |
| 175 | Шарыповский | Клуб дружеского общения | Щербакова | 2004 | 2 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ №35 | ДЮЦ №35, Новоалтатская СОШ | Предоставление подросткам возможности осознать важность приобретения ими социальных навыков; расширение ролевого репертуара детей обеспечивающего улучшение коммуникации и способствующего безопасности процесса социального экспериментирования, свойственного подростковому возрасту; актуализация процесс |
| 176 | Шарыповский | Журналистика | Ладыженская, Рыбченкова | 2004 | 1 | 10 - 16 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ №35 | Ивановская СОШ | Гармоническое развитие духовных сил, способностей, дарований формирующейся личности, внутренней интелектуально-нравсвенной свободы |
| 177 | Туруханский | "Радость познания" | Л.В. Хорошевская, М.В. Саух, Н.Г. Сидоренко | 2003 | 2 | 3 - 6 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | Программа помогает реализовать потенциальные возможности ребенка через игру, речевое общение, рисование, конструирование, музыку. Подготовить детей и родителей к обучению в школе. |
| 178 | Туруханский | "Идеал деловог человека" | С.С. Зубова | 2004 | 3 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ТРЦДЮТ "Аист" | Программа дает возможность старшеклассникам, знакомясь с деловыми людьми, посещая государственные учреждения и частных предпринимателей, анализировать и исследовать их деятельность, делать выводы. |
| 179 | Туруханский | "Добрая дорога" | Л.В. Хорошевская | 2003 | 2 | 7 - 12 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | Программа направлена на организацию работы с детьми и подростками по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, обучение детей приемам агитации и пропаганде безопасности дорожного движения. Включает себя проведение соревнований, конкурсов, викторин. Тесное взаимодействие с ГИБДД. |
| 180 | Туруханский | "Индивидульная работа с творчески одаренными учащимися" | С.С. Зубова | 2004 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | Способствует формированию навыков аналитической деятельности по проблемам, представляющим социальную, личную потребность. |
| 181 | Туруханский | "Волшебные двери добра" | С.С. Зубова | 2003 | 2 | 7 - 10 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | Программа формирует представления учащихся о нравственных нормах общения и вырабатывает навыки этического поведения. Охватывает разные стороны жизни ребёнка, чтобы приспособить его к жизни в обществе. |
| 182 | Туруханский | "Шаг за шагом" | Г.В. Зверева | 2003 | 2 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | Программа способствует личному самоопределению воспитанников и первому знакомству с элементами гражданского общества, реализации своего патриотического потенциала по улучшению дел на своей малой родине через участие в историко-краеведческих экспедициях, организации встреч с интересными людьми, де |
| 183 | Туруханский | "Национальные промыслы Туруханского района" | С.С. Зубова, Ю.Н. Коганов | 2003 | 2 | 12 - 15 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | Программа направлена на восстановление народных промыслов кетов, материальную основу быта которых издревле составляли предметы из дерева и бересты, украшенные резьбой |
| 184 | Красноярск, Кировский | Экономика: менеджмент, основы маркетинга | Астахова Ирина Сергеевна | 2004 | 2 | 14 - 17 | очная | МОУ СОШ № 135 | МОУ СОШ № 135 | Экономическая сфера жизнедеятельности человека является в наше время наиболее динамичной, непостоянной, следование реалиям современной экономической жизни тре-бует все больших усилий, в то время как экономика проникает во все большие сферы жизни. Целью этой программы является: • привить школьникам |
| 185 | Красноярск, Кировский | Основы проектной деятельности | Астахова Ирина Сергеевна | 2005 | 1 | 14 - 16 | очная | МОУ СОШ № 135 | МОУ СОШ № 135 | Программа «Основы проектной деятельности», подразумевает максимально возможное содействие учителя и ученика (класса), так как изучение этого предмета направлено на развитие личностных качеств ребенка, его жизненной активности, коммуникабельности, организационных способностей. Теоретические занятия |
| 186 | Туруханский | "С компьютером на ты" | Е.А. Лунев | 2003 | 1 | 7 - 11 | очная | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | МОУ ДОД ТРЦДЮТ "Аист" | Дает знания и представления об информации, информационных процессах, системах и модемах |
| 187 | Каратузский | школа"Кроха" | Юдина Вера Евгеньевна ,Турков Виктор Филиппович,Русских Татьяна Евгеньевна,Блинцова Наталья Семеновна ,Жегулова Вера Ивановноа,Воронова Людмила Ивановна. | 2007 | 1 | 6 - 6 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Районный детско-юношеский центр"Радуга" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Районный детско-юношеский центр"Радуга" | программа обеспечивает получение знаний детьми дошкольного возраста,пройти подготовку к первому классу. |
| 188 | Каратузский | CATS(CLUBOFACTLYETEENAGEPS) | Маскалюк Ирина Владимировна | 2007 | 1 | 5 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Районный детско-юношеский центр"Радуга" | МОУ КСШ№2 | раннее изучение английского языка. |
| 189 | Каратузский | Школьное информационное агенство"Микс" | Луканёва Ольга Прокопьевна,Микова Светлана Михайловна. | 2007 | 3 | 11 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Районный детско-юношеский центр"Радуга" | МОУ КСШ№2 | овладение навыками спец.кора, приобритение навыков и осваивание профессии журналистика. |
| 190 | Каратузский | "Мой друг компьютер" | Алехина Елена Михайловна | 2007 | 3 | 12 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Районный детско-юношеский центр"Радуга" | Верхне-Кужебарская СОШ | программа обеспечивает освоение компьюторной грамотности. |
| 191 | г. Норильск | "Тропинка" | Родченкова Т.М. | 1999 | 2 | 6 - 14 | очная | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы г. Норильска" | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы г. Норильска" | Целью программы является создание условий для физического и творческого развития потенциала детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата посредством декоративно-прикладного творчества. Деятельность в рамках программы осуществляется по следующим разделам: живопись, декоративное рисование, бумаг |
| 192 | Туруханский | Клуб «Лидер» | Медведева Т. В | 2007 | 1 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД ДДТ "Островок" | с. Бор Туруханского район | Модульная программа, направленная на формирование лидерских качеств через социальное проектирование в сочетании с психологией общения. |
| 193 | Туруханский | Научное общество учащихся | Пилюгина А. В. | 2007 | 1 | 13 - 17 | очно-заочная | МОУ ДОД ДДТ "Островок" | с. Бор Туруханского район | Программа представляет собой комплексные практические и исследовательские занятия, организованные исследования в составе малых групп и в индивидуальных проектах. |
| 194 | Туруханский | Группа кратковременного пребывания «Родничок» | Филатова Г.А. | 2006 | 2 | 3 - 5 | очная | МОУ ДОД ДДТ "Островок" | с. Бор Туруханского район | Социальная адаптация детей дошкольного возраста, не посещающих детский сад, через систематизацию и углубление личного опыта ребёнка в процессе учебно-игровой деятельности. |
| 195 | Туруханский | Группа предшкольной подготовки «Дошколята» | Григорьева Г.М. | 2007 | 1 | 5 - 7 | очная | МОУ ДОД ДДТ "Островок" | с. Бор Туруханского район | Программа обеспечивает детям с разными стартовыми возможностями из семей разного социального и материального положения возможность получить предшкольную подготовку, социализироваться в среде сверстников, развить творческие способности. |
| 196 | Туруханский | «Радиоинфоцентр» | Бенке И. Ю. | 2007 | 1 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД ДДТ "Островок" | с. Бор Туруханского район | Актуальность программы - развитие школьных СМИ в радиопередачах как источниках информации, средствах, обеспечивающих отдых на школьных переменах, формирующих в деятельностно-творческом характере коммуникативные компетентности у учащихся. |
| 197 | Туруханский | «Секретарское дело» | Фон-Рабе А.И. | 2007 | 2 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД ДДТ "Островок" | с. Бор Туруханского район | Программой предусмотрено овладение дополнительным образованием в области документирования и информационного обеспечения управления, что дает хороший старт для деловой карьеры в бизнесе, в социальной деятельности, в политике, в управлении коллективами. |
| 198 | г. Норильск | Образовательная программа по основам телевизионной журналистики «Сороки» | Розенко В.Д. | 2008 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД «СЮТ» г. Норильска | Программа предполагает знакомство со всеми этапами телевизионного процесса, с правилами и нормами организации и проведения съемок, с функционированием сценария в производстве телевизионной редукции. | |
| 199 | г. Норильск | Образовательная программа «Гармония» | Косицына Е.Л. | 2008 | 1 | 12 - 15 | очная | МОУ ДОД «СЮТ» г. Норильска | МОУ ДОД «СЮТ» г. Норильска | Программа социально направлена и является последовательной системой обучения и воспитания здорового образа жизни. |
| 200 | г. Норильск | "Норильчонок" | Андриянова О.Н., Долгополова З.И., Смольникова Ю.Р., Базовляк Н.С. | 2004 | 1 | 6 - 7 | очная | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы г. Норильска" | МОУ ДОД "Центр внешкольной работы г. Норильска" | Целью программы является создание условий для формирования мотивации детей дошкольного возраста к овладению учебной деятельностью посредством развития универсальных и творческих способностей. В структуре программы выделены следующие направления: «АБВГДейка», «Мироведение», «Веселый счет», «Волшебны |
| 201 | Идринский | Развитие лидерских качеств | Ерченко С.Г. | 2003 | 3 | 11 - 17 | очно-заочная | Идринский районный Дом детского творчества | Идринский районный Дом детского творчества | Работа подростков в программе способствует формированию социально-коммуникативных, технологических, информационных, профессиональных компетенций, имеющих существенное значение для достижения успеха в различных видах деятельности. Результаты: расширение образоватлеьного спектра, побуждающего подростк |
| 202 | Идринский | Добрая дорога детства | Ерченко С.Г. | 2006 | 4 | 7 - 14 | очная | Идринский районный Дом детского творчества | Идринская сош | Цель: формирование у детей социального и ответственного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих участников дорожного движения; расширение системы знаний и практических навыков безопасного поведения на дороге. Программа комплексная, включающая разделы: изучение ПДД и основ |
| 203 | Курагинский | Английский язык в начальной школе "Наслаждайся английским" | Составитель Аникина Т.П. | 1997 | 3 | 8 - 9 | очная | Муниципальное общеобразовательное учреждение Ирбинская средняя общеобразовательная школа № 6 | Муниципальное общеобразовательное учреждение Ирбинская средняя общеобразовательная школа № 6 | Целью данной программы является: речевое, интеллектуальное, культурологическое, эмоциональное развитие младших школьников в русле личностно-ориентированного подхода к образованию, формирование у детей умение понимать речь учителя в нормальном темпе. |
| 204 | Курагинский | Экономика "Финансовая математика и основы бухгалтерского учета" | составитель Вечер Т.П. | 2002 | 2 | 15 - 17 | очная | Муниципальное общеобразовательное учреждение Ирбинская средняя общеобразовательная школа № 6 | Муниципальное общеобразовательное учреждение Ирбинская средняя общеобразовательная школа № 6 | Данная программа включает в себя банковскеое дело, финансовый учет. Объясняет экономический смысл производной.Приобретение экономических знаний, навыков в экономической теории. |
| 205 | Зеленогорск | "Эковидение" | Стульская С.А., Новикова И.А. | 2002 | 2 | 12 - 14 | очная | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | |
| 206 | Зеленогорск | "Управление временем" | Ларичкина И.Г. | 2002 | 2 | 16 - 18 | очная | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | Модульная образовательная программа. |
| 207 | Зеленогорск | "Познай самого себя" | Килеева В.Н. | 1999 | 2 | 15 - 17 | очная | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | |
| 208 | Зеленогорск | "Гитара и слово" | Дугина М.В. | 1999 | 3 | 15 - 18 | очная | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | |
| 209 | Зеленогорск | "Современник" | Ломанов Г.В. | 1999 | 1 | 11 - 13 | очная | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | МОУ ДОД «ЦЭКиТ» | |
| 210 | Сухобузимский | "Программа преддошкольного образования" | Коллектив Н.Э. Огнева, Т.П. Фомичева, Т.В. Раицкая | 2006 | 2 | 5 - 7 | очная | МОУ "Нахвальская СОШ" | МОУ "Нахвальская СОШ" | дошкольное обучение |
| 211 | Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный | "Десяточка" (интеллектуальный клуб) | Полежаева И.А. | 2007 | 1 | 14 - 18 | очная | ТМУДО ЦДТ "Юность" | ТМУДО ЦДТ "Юность" | Модифицированная, общеразвивающая. |
| 212 | Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный | "Виктория" (для детей-инвалидов) | Вагилова Л.В. | 2007 | 1 | 6 - 16 | очная | ТМУДО ЦДТ "Юность" | ТМУДО ЦДТ "Юность" | Модифицированная, коррекционно-развивающая. |
| 213 | Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный | "Дорога добра" | Вагилова Л.В. | 2007 | 1 | 11 - 14 | очная | ТМУДО ЦДТ "Юность" | ТМУДО ЦДТ "Юность" | Модифицированная, коррекционо-развивающая. |
| 214 | Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный | "Тропинка к своему Я" | Белякова О.Н. | 2007 | 1 | 11 - 14 | очная | ТМУДО ЦДТ "Юность" | ТМУДО ЦДТ "Юность" | Модифицированная, коррекционно-развивающая. |
| 215 | Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный | "Перекрёсток" (для детей девиантного поведения) | Белякова О.Н. | 2007 | 1 | 11 - 14 | очная | ТМУДО ЦДТ "Юность" | ТМУДО ЦДТ "Юность" | Модифицированная, коррекционно-развивающая. |
| 216 | Таймырский Долгано-Ненецкий муниципальный | "Организаторы туристского досуга" | Дейкун Б.В., педагог-организатор Таймырского муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Детско-юношеского центра «Центр туризма и краеведения» | 2004 | 3 | 13 - 16 | очная | Таймырское муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Детско-юношеский центр «Центр туризма и краеведения» (ДЮЦТК) | ДЮЦТК, школы г. Дудинка и Таймырского Долгано-Ненецкого муниципального района | Программа направлена на межличностное общение школьников в процессе культурно-досуговой деятельности. Содержание программы способствует интеллектуальному, творческому, эмоциональному развитию детей, тем самым способствует успешной социализации личности ребёнка. Программа носит ярко выраженную практи |
| 217 | Эвенкия | "Фотовидео творчество" | А.В. Стародым, С.В.Романюта | 2003 | 5 | 14 - 17 | очная | МОУ «Ванаварская средняя общеобразовательная школа» | МОУ «Ванаварская средняя общеобразовательная школа» | Программа направлена на формирование положительного социального опыта, приобретение навыков конструктивного общения, обучение навыкам фото и видеосъемки, видеомонтажа, умению составить сценарий |
| 218 | г. Норильск | Комплексная образова-тельная программа школы раннего эстетического развития «Кроха». | Зотова Л.А. Самойлова А.Г Старусева О.А Карпович Л. И. | 2002 | 1 | 4 - 6 | очная | МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи" | МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи" | Данная программа позволяет в непри-нужденной, игровой обстановке развить в детях пластичность, музыкальность, способность к самостоятельному мышлению, художественному вы-ражению своих мыслей, сформировать пространственное воображение, акку-ратность, настойчивость и терпение. В рамках раннего эстетич |
| 219 | г. Норильск | Образовательная про-грамма «Коррекция эмо-ционального самовыра-жения» (комплексная программа профориента-ции подростков «Я и моя будущая профессия»). | Короткова В.Г. | 2000 | 1 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи" | МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи" | Цель программы: актуализация про-цесса профессионального самоопреде-ления учащихся благодаря получению знаний о себе и о мире профессий. Данная программа направлена на по-вышение уровня психологической компетентности учащихся, на расши-рение границ самовосприятия, на фор-мирование адекватной самоо |
| 220 | г. Норильск | Образовательная про-грамма по журналистике «Водолей». | Пиканова О.И. | 2004 | 3 | 11 - 17 | очная | МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи" | МОУ ДОД "Дворец творчества детей и молодежи" | Цель: содействовать формирова-нию социально-ориентированной, творчески-активной личности ре-бенка в процессе обучения литера-турному и журналистскому творче-ству. Содержание программы на-правлено на выработку умений, не-обходимых в профессиональной деятельности журналиста, на фор-мирование профессио |
| 221 | Туруханский | Солнышко | Ващенко В.Н., Макурина И.А., Бирюкова Ю.Л., Васютина Е.В., Нахтегаль Н.В. | 2003 | 1 | 5 - 6 | очная | МОУ ДОД «Центр Детского Творчества города Игарки» | МОУ ДОД «Центр Детского Творчества города Игарки» | Содержание комплексной программы развивающих занятий представляет собой изучение основных видов деятельности: ритмика, ИЗО, музыкальные занятия, поделки из природного материала, театр кукол, математические занятия, развитие речи, физкультурные занятия |
| 222 | Туруханский | Экспресс-программа "Сотвори себя" | С.Б. Богданова | 2002 | 1 | 12 - 17 | очная | МОУ ДОД «Центр Детского Творчества города Игарки» | МОУ ДОД «Центр Детского Творчества города Игарки» | Программа затрагивает такой круг потребностей подростков, который наиболее проецируется им на окружающий мир: это потребность в защищенности и принадлежности; в актуальных знаниях и умениях; любви и признании; поиска авторитета и смысла жизни |
| 223 | Козульский | образовательная программа школы "Развития" | Составители: Проскурякова Н.В., Скакова Л.Ю., Лубышева Н.В., Утюж А.В. | 2001 | 3 | 6 - 9 | очная | МОУ дополнительного образования детей "Дом детского творчества" | МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа №1, МОУ Козульская средняя общеобразовательная школа №2 | |
| 224 | Козульский | клуб общения "Я и другие" | Составитель: Кулакова В.С. | 2002 | 1 | 10 - 14 | очная | МОУ дополнительного образования детей "Дом детского творчества" | МОУ дополнительного образования детей "Дом детского творчества" | |
| 225 | Козульский | "Ученическое самоуправление" | Составители: Швецова Л.В., Яковенко Т.П. | 2003 | 1 | 14 - 16 | очно-заочная | МОУ дополнительного образования детей "Дом детского творчества" | МОУ дополнительного образования детей "Дом детского творчества" | |
| 226 | Козульский | "Юный журналист" | Н.М. Рухленко "ОрганизаРция работы кружка юных корреспондентов". Составитель Рис А.И. | 2005 | 2 | 14 - 16 | очная | МОУ Кемчугская средняя общеобразовательная школа | МОУ Кемчугская средняя общеобразовательная школа | |
| 227 | Козульский | "Журналистика" | Г.В. Назоренко "Творческая лаборатория журналистика". Составитель Александрова А.Г. | 2005 | 1 | 13 - 16 | очная | МОУ Балахтонская средняя общеобразовательная школа | МОУ Балахтонская средняя общеобразовательная школа | |
| 228 | Козульский | "Юный журналист" | Н.М. Рухленко "Юный журналист". Составитель Калинина А.Б. | 2004 | 2 | 14 - 16 | очная | МОУ Кедровская средняя общеобразовательная школа | МОУ Кедровская средняя общеобразовательная школа | |
| 229 | Зеленогорск | «Программа школьного пресс-центра» | Циглер Т.В | 2005 | 4 | 14 - 18 | очная | МОУ СОШ №169 | МОУ СОШ №169 | Задача программы - дать основы знаний в области журналистики; формирование активной общественной позиции. |
| 230 | г. Шарыпово | "Я журналист" | Модифицированная программа курса телевизионной журналистики (для подростков) Степаненко И. А. 1995г. | 2005 | 2 | 14 - 16 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Программа филологического направления, симбиоз журналистики, литературоведения, психологии и филологии, как первоосновы деятельности современного журналиста, корреспондента, корректора. |
| 231 | г. Шарыпово | "Поколение. ru" | Модифицированная программа на основе сборника «Программы дополнительного образования детей» Л.Б. Романова М. ЗОУО, 2006г. | 2005 | 2 | 11 - 15 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Программа знакомит детей с основными аспектами профессиональной деятельности журналиста, предполагает повышение культурного и интеллектуального уровня подростков. |
| 232 | г. Шарыпово | Интернет-клуб «Ум@ник» | Разработана на основе крупно-масштабного проекта «Умник» | 2005 | 1 | 11 - 17 | очная | МОУ СОШ №2 | МОУ СОШ №2 | Участие в проекте «Ум@ник» |
| 233 | г. Шарыпово | "Человек и профессия" | Модифицированная на основе элективного курса Л.Н. Бобровской«Человек и профессия», М.: 2007 г. | 2007 | 1 | 14 - 16 | очная | МОУ СОШ №3 | МОУ СОШ №3 | Программа знакомит детей с основными аспектами профессиональной деятельности, предполагает повышение культурного и интеллектуального уровня подростков, с целью свободного общения с любой аудиторией. |
| 234 | г. Шарыпово | "Юный журналист" | Модифицированна на основе программы по риторике Ладыженской Т.А., М.2003г, | 2006 | 1 | 13 - 14 | очная | МОУ ООШ №4 | МОУ ООШ №4 | Программа филологического направления, симбиоз журналистики, литературоведения, психологии и филологии, как первоосновы деятельности современного журналиста, корреспондента, корректора. |
| 235 | г. Шарыпово | Школьная газета «Переменка»(ИКТ в издательском деле) | Модифицирована на основе программы "Школьная газета":Л.Н. Крылова 2005г. | 2006 | 2 | 10 - 17 | очная | МОУ СОШ №6 | МОУ СОШ №6 | Получение навыков работы в издательских системах и оформление своих творческих замыслов в печатное издание, полиграфическую продукцию. |
| 236 | г. Шарыпово | Клуб общения "Познай себя" | Разработана на основе программы В. Овсянникова "Семь "Я".2000г. Составитель Коробова Ю.В. | 2005 | 1 | 10 - 15 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ СОШ №7 | Программа по театральному искусству, направлена на воспитание в ребенке человеческих качеств, необходимых для жизни в современном обществе. |
| 237 | г. Шарыпово | Школа журналистики | Разработана на основе программы Е.Н. Дубровской К. 2003г. | 2004 | 2 | 10 - 17 | очная | МОУ ДОД ЦЭВД (ТИ) | МОУ СОШ №7 | Программа филологического направления, симбиоз журналистики, литературоведения, психологии и филологии, как первоосновы деятельности современного журналиста, корреспондента, корректора. |
| 238 | г. Шарыпово | "Малая медицинская академия" | Родькина Т.Н. разработана на основе прогр. Н.И. Федюкович-«Основа медицинских знаний»М.1998г. | 2003 | 1 | 15 - 18 | очная | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | МОУ ДОД ДЮЦ г. Шарыпово | Направлена на формирование медицинских знаний. |
| 239 | Эвенкия | "Этика семейной жизни" | Р.Н. Пустобрикова | 2003 | 1 | 10 - 17 | очная | МОУ ДОД "Байкитский центр детского творчества" | МОУ ДОД "Байкитский центр детского творчества" | |
| 240 | Красноярск, Октябрьский | Пресс-центр "Минуточку!" | Модифицированная на основе прграммы Клуб журналистов в образовательном пространстве лицея. Т.В. Ковган 2005 | 2006 | 3 | 10 - 17 | очная | МОУ СОШ №3 | МОУ СОШ №3 | Организация и выпуск школьной газеты "Минуточку!" |
| 241 | Красноярск, Октябрьский | "Познай себя" | Виталёва Н.И. | 2005 | 1 | 11 - 14 | очная | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | |
| 242 | Красноярск, Октябрьский | "Пресс-центр" | Волкова Н.М. | 2004 | 1 | 12 - 16 | очная | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | |
| 243 | Красноярск, Октябрьский | "Расти здоровым" | Кравченко Н.Т. | 2004 | 1 | 7 - 9 | очная | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | |
| 244 | Красноярск, Октябрьский | "Школа пешеходов" | Зайцева Л.В. | 2004 | 1 | 8 - 10 | очная | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | МОУ "Средняя общеобразовательная школа №138 с углубленным изучением отдельных предметов (математика, литература)" | |
| 245 | Красноярск, Октябрьский | Информационный центр | Юрий Николаевич Буиских, Станислав Владимирович Тришин | 2006 | 1 | 12 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №39 | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №39 | |
| 246 | Красноярск, Октябрьский | Начальная школа бизнеса «Управление деятельностью коммерческих структур» | Марина Евгеньевна Чаусова, Наталья Анатольевна Минько | 2006 | 1 | 15 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №39 | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №39 | |
| 247 | Красноярск, Октябрьский | Школьный музей | Виктория Элмеровна Ампилогова | 2006 | 1 | 12 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №39 | Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №39 | Создание и развитие школьного исторического музея |
| 248 | Красноярск, Октябрьский | Будущий первоклассник | Шичко Е.Б. | 2005 | 1 | 6 - 7 | очная | МОУ СОШ № 72 | МОУ СОШ № 72 | Подготовка детей кпервому классу |
| 249 | Красноярск, Октябрьский | "Кулинар" | Модифицирована на основе программы "Кулинария и здоровье", Кытманова И.В. | 2007 | 1 | 11 - 13 | очная | гимназия "Универс" №1 | Программа дает знания о рациональном питании, формирует умения по приготовлению здоровой пищи, развивает способности критически относиться к разного рода диетам, воспитывает интерес к здоровому питанию. | |
| 250 | Красноярск, Октябрьский | "Сайт подростковой школы" | Губанова Е.В. | 2007 | 1 | 11 - 14 | очная | гимназия "Универс" №1 | Программа расчитана на развитие и реализацию творческих способностей учащихся через проектную деятельность, воспитание информационной культуры учащихся,презентацию деятельности подростковой школы на сайте, освоение навыков сканирования, обработки фотографий,макетирования,создания перкрестных ссылок | |
| 251 | Красноярск, Октябрьский | Школьное информационное агентство "Стенная газета. Новости" | Аксенова Е.П., модифицированная, "Основы журналисткой профессии. Принципы и методы работы с информацией", Москва, 2000 | 2007 | 1 | 10 - 15 | очная | гимназия "Универс" №1 | Программа призвана научить ребят демонстрировать тематическую и жанровую многоплановость, уметь остро ставить проблемы жизни школы и города, научить равному общению, честному диалогу, умению откликнуться на события,происходящие в школе | |
| 252 | Красноярск, Октябрьский | "Школьная газета" | Ческидова Е.Б., модифицирована программа "Журналист", Титкова М.С., Ленинградская область, 2005 | 2007 | 1 | 11 - 15 | очная | гимназия "Универс" №1 | Программа формирует представление о сфере массовой коммуникации, об общихзакономерностях функционирования журналистики.Знакомит с формами и методами сбора,отбора,компановки, интерпретации и распространения массовой информации. Учит создавать тексты разных жанров. | |
| 253 | Красноярск, Октябрьский | КВН | Денисов А.В. | 2007 | 1 | 10 - 16 | дистанционная | гимназия "Универс" №1 | КВН как место, способствующее полноценному воспитанию и развитию творческой личности. Место для проектирования, экспериментирования и "авторского" действия детей. | |
| 254 | г. Лесосибирск | Лесосибирская городская школа актива «Лидер» | Колегова Марина Сергеевна | 2007 | 3 | 14 - 17 | очная | МОУ ДОД «ЦДОД» | МОУ ДОД «ЦДОД» | |
| 255 | Кежемский | Твой выбор | Эйдукене И.В. | 2007 | 1 | 13 - 16 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | |
| 256 | Кежемский | Психология | Эйдукене И.В. | 2007 | 1 | 14 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | |
| 257 | Кежемский | Круг любви | Эйдукене И.В. | 2007 | 1 | 15 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | |
| 258 | Кежемский | Основы делопроизводства | Клейн Наталья Максимовна | 2005 | 1 | 14 - 16 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Программа предназначена для обучения документированию обучающихся, которые хотят овладеть правилами составления и оформления документов при помощи современных информационных технологий. |
| 259 | Кежемский | Компьютерное делопроизводство | Клейн Наталья Максимовна | 2007 | 1 | 18 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Программа предназначена для обучения документированию обучающихся, которые хотят овладеть правилами составления и оформления документов при помощи современных информационных технологий. |
| 260 | Кежемский | Основы научно-исследовательской деятельности | Абикирова Л.М. | 2007 | 1 | 13 - 16 | дистанционная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | |
| 261 | Кежемский | Политическая академия | Сизых Н.И. | 2007 | 1 | 15 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | |
| 262 | Кежемский | Право и экономика | Сизых Н.И. | 2007 | 1 | 14 - 17 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | |
| 263 | Кежемский | Основы тележурналистики | Письменная Н.А. | 2007 | 2 | 15 - 16 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | |
| 264 | Кежемский | Основы журналистики | Барановская Галина Юрьевна | 2005 | 2 | 13 - 15 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Программа направлена на формирование у подростков первоначальных умений и навыков журналистской деятельности |
| 265 | Кежемский | Мир фантазии | Морозова Татьяна Михайловна | 2005 | 1 | 7 - 12 | очная | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Центр дополнительного образования для детей" | Формирует у детей творческое мышление и воображение средствами теории решения изобретательских задач. |